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实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是
 

(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是
 
(填字母序号),检验二氧化碳化学方程式是
 

将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是
 

(4)实验室里若用高锰酸钾制氧气,选取的装置还需添加什么
 
制取氧气的化学方程式为:
 
,可选择的收集装置有
 
考点:二氧化碳的实验室制法,氧气的制取装置,氧气的收集方法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)认识常用仪器的名称;
(2)根据反应物的状态和反应条件来分析制取装置,通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳;
(3)根据实验中的注意事项来分析;
(4)高锰酸钾制取氧气需要加热,据此判断需要增加的仪器,依据反应原理写出对应方程式;根据氧气的性质来确定收集方法.
解答:解:(1)a是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;
(2)固态碳酸钙和液态的盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,不需要加热,故选B来制取;用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体;故填:B;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,是为了防止水倒吸造成试管炸裂,故填:防止水倒吸造成试管炸裂;
(4)为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,所以应该在试管口放置一棉花团;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的密度比空气大且不易溶于水,可用排水法或向上排空气法收集.故填:试管口放置一棉花团;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;C或D.
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和验满方法等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某物质通电后发生变化的微观示意图.

(1)图中属于化合物的是
 
(填字母),属于单质的是
 
(填字母).
(2)写出该反应的符号表达式
 
,该反应属于
 
(化合或分解)反应.
(3)从上图中你能得到哪些信息?(写出两条即可)
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度下降.这种物质可能是(  )
A、NaOH
B、NaCl
C、CaO
D、NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一天,小明去姥姥家途径拒马河畔,对拒马河畔深绿色的水产生了兴趣,于是他把一瓶水样带回进行下列探究:
(1)为了除去水中不溶物质,他采取了
 
操作.
(2)他闻到一股怪味,于是加入活性炭除掉了怪味.在这里活性炭起
 
作用.
(3)他想检验水是硬水还是软水,于是他加入了
 
,经检测发现泡沫很少,则此水样为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关水的描述中不正确的是(  )
A、电解水时在正极产生氧气
B、保持水的化学性质的微粒是水分子
C、用明矾溶液可以区分硬水和软水
D、在沉淀.过滤.蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A、化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变
B、催化剂一定加快化学反应速率
C、催化剂可能减慢化学反应速率
D、试验时制取氧气时,一定要加催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的
1
5
,请分析原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、木炭在空气中燃烧时持续红热
B、硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验不能成功的是(  )
A、用燃烧法鉴别涤纶面料与羊毛面料
B、用适量水区分氢氧化钠和硝酸铵
C、用Ba(OH)2溶液来除去NaCl中含有少量的Na2SO4杂质
D、用溶解、过滤、结晶的方法分离碳酸钙和氯化钙

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