【题目】【原创】看不见,但又无时不刻的需要它,这就是空气,关于空气描述正确的是
A.空气有空气分子构成
B.空气的组成是不变的
C.药品需要密封保存大都是因为空气
D.空气是流动的,往空气中排放废气就无关紧要
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于氧气性质的叙述错误的是
A.通常状况下不易溶于水
B.通常状况下密度略大于空气
C.在与其它物质的反应中大多表现出可燃性
D.通常状况下是无色无味气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)化学是一门实验科学,许多结论都是通过实验得出的。下列图片是我们在学习二氧化碳的性质时所做过的一些实验,请回答相关问题:
(1)当图甲中的试管里澄清的石灰水 时,说明通入的气体是 。
(2)图乙所示的实验目的是 ,瓶口的火柴依然在燃烧说明 。
(3)图丙所做的实验说明了二氧化碳具有什么性质? 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】聚氯乙烯(缩写代号PVC)是氯乙烯在一定条件下聚合而成的。具有阻燃、耐化学药品性高、电绝缘性良好等优点。下列相关说法正确的是
A.一个氯乙烯分子由碳、氢、氯三种原子组成
B.氯乙烯分子中质子数与中子数相等,所以不显电性
C.聚氯乙烯是有机高分子化合物
D.聚氯乙烯中碳、氢原子的个数比为3:2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)实验室有大理石、稀盐酸、澄清的石灰水、紫色石蕊溶液和一种暗紫色的药品,还有下列仪器及棉花、火柴等用品。请回答下列问题:
(1)沁馨同学要制备并检验二氧化碳,需要选择的仪器是① (填序号),还需补充的一种仪器是② (填名称)。
(2)若用图A验证二氧化碳的性质,观察到了预期的现象。产生现象原因是① ,消耗瓶内的二氧化碳,使瓶内气体减少,气压减小,小于外界大气压,在压强差的作用下,② ;又因为③ ,使紫色石蕊溶液④ 。
(3)连接仪器装置后,要检查装置的气密性,如图B所示,① ,观察水中的导管口是否有气泡冒出。如果没有气泡冒出,要仔细检查原因,如塞紧橡胶塞或② ,直至装置不漏气才能进行实验。
(4)写出实验室用一种暗紫色的药品制取氧气的化学方程式① ;
②将实验室用此药品制取氧气的实验装置图C补充完整。
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【题目】下列叙述与化学知识相符合的是
A.铁是地壳中含量最多的金属元素,被广泛使用
B.塑料是合成材料,对环境没有不良影响
C.用嘴能将蜡烛吹灭,主要是因为隔绝了氧气
D.在一定条件下,硫酸和盐酸可以相互转化
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【题目】今年“世界环境日”中国主题为“向污染宣战”,下列措施不利于保护环境的是
A.科学处理生活垃圾
B.不用或少用含磷洗衣粉
C.把废旧电池丢弃到远离城市的地方
D.使用可降解塑料制品
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)下图为几种固体的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)NaCl的溶解度随温度变化的规律是_________________。
(2)30℃时,KNO3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为__________(只列计算式,不需要计算结果)。
(3)60℃时,10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸馏水, 冷却到30℃后,_________(“有”或“没有”)NaCl析出,有_______g KNO3结晶析出。
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