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    要配制一定质量、一定质量分数的食盐溶液，正确的操作顺序是(　　)。

    A．计算、称量、量取、溶解       B．量取、称量、溶解、计算

    C．称量、计算、量取、溶解       D．计算、溶解、称量、量取


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人体由  种元素组成，其中含量较多的有  种，它们占人体质量的  .  

               

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    检验集气瓶中的氧气是否收集满时，应将带火星的木条(　　)。

    A．伸入集气瓶底部           B．伸入集气瓶中部

    C．接近集气瓶底部           D．放在集气瓶口部

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国具有丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化石化产业调整和振兴规划，由煤制取乙二醇的流程示意图为：

    （1）煤属于　　　　　　（填”可再生“或”不可再生“）能源；

    （2）合成气可用作气体燃烧，写出合成气中氢气燃烧的化学方程式：　　　　　　；

    （3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质，从物质组成的角度考虑，仅用合成气为原料不可能得到的物质是　　　　　　（填序号）．

    ①乙醇（C2H4OH） ②甲醇（CH2OH） ③尿素[CO（NH2）2]．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．

    （1）煤和　　　　　　常称为化石燃料．

    （2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是　　　　　　．

    （3）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体．为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．该反应的化学方程式为：　　　　　　．

    （4）“绿色化学“的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是　　　　　　（填字母序号，下同）

    A、甲醇（CH4O）  B、甲酸（CH2O2）  C、乙醇（C2H6O）  D、乙酸（C2H4O2）

    （5）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是　　　　　　

    A、大量使用化石燃料  

    B、植树造林，增大植被面积

    C、将二氧化碳变废为宝，循环利用．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学用提取的精盐配制100 g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：

    (1)计算：氯化钠的质量为______g，水为______g。

    (2)称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在________(填“左盘”或“右盘”)。

    (3)溶解：用量筒来量取所需的水(水的密度为1 g·cm－3)，量筒的规格是________(从下列中选用：10 mL、25 mL、50 mL、100 mL)。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的______保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是______________。

    (4)反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会__________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图表示身边一些物质的pH，看图回答：

    (1)农作物一般适宜在pH为______或接近______的土壤中生长。

    (2)正常雨水pH为5.6，是因为溶有CO2，某市所降雨水pH为4.9，此雨可称为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中，不正确的是（　　）

    　  A． 化石燃料主要是指煤、石油、天然气

    　  B． 实验室用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2

    　  C． SO2是形成酸雨的主要原因

    　  D． 选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考虑

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将50g木炭粉与氧化铜组成的黑色固体混合物放入试管中高温加热，待反应完成后，冷却称得剩余固体的质量为39g。试通过计算确定剩余的39g固体的组成。

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