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同学们研学游出行大多会携带保温杯,小明同学的保温杯如图所示,请回答下列问题:

(1)图中标示的物质中,属于有机合成材料的是___________________(写出 1 种即可)。

(2)使用不锈钢做外壳的优点是_______________________(写出 1 点即可)。

(3)鉴别涤纶和棉布的简易方法是___________________________。

(4)铝的金属活动性比铁的______(填“强”或“弱”)。空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是___________(结合化学方程式解释)。

塑料(或涤纶) 不锈钢耐腐蚀,经久耐用(其他合理答案均可) 灼烧,闻气味 强, 4Al+3O2=== 2Al2O3,铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化 【解析】本题考查了常见物品材质的识别,合金,涤纶和棉布的鉴别,金属的化学性质。内容较多,难度不大。 (1)图中标示的物质中,不锈钢外壳、铝合金扣环是用金属材料制成,塑料壶盖、涤纶腕带是用有机合成材料制成,棉布隔热套是用天然...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2018届九年级下学期模拟测试(一)化学试卷 题型:单选题

若用实验证明FeCl3溶液显黄色不是由Cl﹣离子造成的,下列实验无意义的是

A.观察KCl溶液的颜色

B.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液振荡后静置,溶液黄色消失

C.向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失

D.加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅

D 【解析】 试题分析:A、氯化钾溶液中存在的离子有:钾离子、氯离子、水分子,可以与氯化铁溶液中的离子分析比较,得出显色的是铁离子,故A正确;B、氯化铁与氢氧化钠反应生成了氢氧化铁沉淀和氯化钠,将铁离子转化成了沉淀,只有氯离子和水分子留下来了,得出显色的是铁离子,故B正确;C、加入硝酸银后将氯离子转化为沉淀,但溶液的黄色未消失,可以得出显色的不是氯离子而是铁离子,故C正确;D、加水后改...

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科目:初中化学 来源:内蒙古赤峰市2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是

选项

物质

所含杂质

所选用试剂或方法

A

NaOH溶液

Na2CO3 溶液

稀盐酸

B

CaO

CaCO3

高温灼烧

C

Fe

Zn

稀硫酸

D

稀盐酸

稀硫酸

加适量Ba(NO3)2溶液,再过滤

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、NaOH溶液和Na2CO3 溶液均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;B、CaCO3高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;C、锌和铁均能与稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、稀硫酸能与适量Ba(NO3)2溶...

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科目:初中化学 来源:四川资阳雁江区2018届九年级初中毕业班适应性检测化学试卷 题型:单选题

下列4个图象中,能正确反应变化关系的是(  )

A. 向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量

B. 向一定质量的稀硫酸中加入锌片

C. 加热一定质量的高锰酸钾固体

D. 向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢

A 【解析】试题分析:A选项向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量,硫酸钠的质量逐渐增加到最大,然后不变,是正确的表示;B选项是错误的表示,向一定质量的稀硫酸中加入锌片,溶液的质量逐渐增大到最大值;C选项是错误的表示,加热一定质量的高锰酸钾固体,固体中锰元素的质量分数逐渐增大,因为生成氧气,固体质量减小;D选项是错误的表示,因为二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变;故答案选择A

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科目:初中化学 来源:安徽省濉溪县2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:计算题

过氧化钠(Na2O2)是一种供氧剂,与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,将一定量的Na2O2加入到足量水中,完全反应后所得溶液的质量比原来的总质量减少了1.6g(水的挥发忽略不计),请计算:

(1)生成氧气的质量为_________g;

(2)求参加反应的过氧化钠的质量____________________。

1.6。 7.8g。 【解析】本题考查了根据化学反应方程式的计算。计算时要注意规范性和准确性。 (1)根据题意可知,生成氧气的质量为1.6g; (2)设参加反应的过氧化钠的质量为x, 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 156 32 x 1.6g x=7.8g, 答:参加反应的过氧化钠的质量为7.8g。

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科目:初中化学 来源:安徽省濉溪县2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:单选题

下列化学基本观念的认识不正确的是:

A. 微粒观:所有原子中都含有质子、中子和电子

B. 转化观:二氧化碳和氧气在一定条件下可以互相转化

C. 守恒观:化学反应前后元素种类不变

D. 辩证观:塑料薄膜可用于大棚蔬菜的生产,同时也会造成“白色污染”

A 【解析】A、原子是由质子、中子和电子构成的,但并不是所有的原子中都有中子,如氢原子中不含有中子,错误;B、二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳;一氧化碳燃烧生成二氧化碳,一氧化碳与二氧化碳在一定条件下可相互转化,正确;C、化学反应前后,元素种类不变,正确;D、塑料薄膜可用于大棚蔬菜的生产,但由于塑料的性质稳定,很难降解,同时也会造成“白色污染”,正确。故选A。

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科目:初中化学 来源:2018年福建省永春县化学质检试卷 题型:科学探究题

臭氧(O3)是地球大气中一种微量气体,主要分布在10~50km高度的平流层大气中。它吸收对人体有害的短波紫外线,防止其到达地球,保护地球表面生物不受紫外线侵害。生活中,臭氧食具消毒柜是通过臭氧进行食具消毒。臭氧支持燃烧,可燃物在臭氧中燃烧较氧气中更加剧烈。某兴趣小组对臭氧进行如下探究。

资料:①臭氧可由氧气通过高压电击转变而得;②臭氧微溶于水,能使红色品红溶液变为无色;③臭氧用作气体消毒剂,但浓度超标时对人体有毒副作用。

(探究一) 臭氧气体的制备

(1)利用图中A装置可制得氧气的化学方程式是_________________________;A装置还可用于实验室制取_______,可用__________________反应来制取。

(2)将A中制得的氧气依次通过B和C装置,开启C中高压电开关,在C装置导管末端接上集气装置,就可收集到臭氧。B装置的作用是___________________。将带火星的木条伸入集满臭氧的集气瓶中,可观察到的现象是___________________。

(3)图中C装置中产生臭氧的化学反应方程式是___________________________。除电击法制取臭氧外,用过氧化钡(BaO2)固体与浓硫酸反应也可制臭氧,同时生成硫酸钡和水。反应的化学方程式为____________________。

(4)将A中制得的氧气依次通过B和C、D装置,开启C中高压电开关,根据______现象说明氧气转变成臭氧。

(5)从安全、环保角度看,上述装置不足之处是___________________。

(探究二) 影响臭氧分解速率的因素

O3在水中易分解,一定条件下,O3的浓度减少一半所需的时间(t)如表所示。

(6)从表中数据进行分析,臭氧的分解速率与_________、__________有关。据表推测臭氧的分解速率受温度影响情况是_____________________。

2H2O2 2H2O + O2↑ 二氧化碳(CO2 ) 石灰石(或大理石)和稀盐酸 吸收水蒸气(其他合理答案亦) 木条复燃(或剧烈燃烧) 3O22O3 3BaO2+3H2SO4(浓) =3BaSO4+ 3H2O+ O3↑ D中品红溶液变为无色 没有尾气处理装置,臭氧浓度超标时对人体有毒副作用 温度 pH值(酸碱度) 温度越高臭氧的分解速率越快 【解析】(1)A装置属固液在常温下反应的装置,故...

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科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:实验题

请按要求回答下列问题:

⑴写出仪器①的名称________;

⑵要组装一套“随开随用,随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置,选择装置的接口顺序是_____(填接口序号);

⑶若选择装置A制氧气,反应的化学方程式为____________;

⑷乙炔(C2H2)俗称电石气,是一种无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔,同时有氢氧化钙生成,该反应非常剧烈。从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是________(填序号)。

长颈漏斗 defgh 2KMnO4K2MnO4+MnO2+2O2↑ D 【解析】(1)据图可知仪器①的名称长颈漏斗;(2)要组装一套“随开随用,随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置,应选择的装置是:DEF,因此接口顺序是:defgh;(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+2O2↑;(4)实验室...

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科目:初中化学 来源:河南省邓州市2018届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型:简答题

向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉,所得溶液的质量与加入锌粉质量关系如图,请回答下列问题。

(1)a点时溶液中有哪些溶质?___________

(2)b~d段发生反应的化学方程式。__________________

(3)充分反应后发现得到固体质量增加的原因是什么? ________________

硝酸银,硝酸铜和硝酸锌(填化学式亦可) Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu 锌与硝酸银反应使固体质量增加,与硝酸铜反应时使固体质量减少,所以固体质量可能增加(合理即可)。 【解析】(1)锌和硝酸银、硝酸铜反应的化学方程式及其反应物、生成物之间的质量关系为: Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu, 65 216 6...

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