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请完成下列实验题:
(1)填写出下列仪器名称

(2)下列仪器可以直接加热的是
 
(填写序号)
A.烧杯      B.锥形瓶      C.集气瓶      D.蒸发皿
(3)下列实验操作正确的是
 


(4)实验室分离河沙和自来水的方法是
 

A.吸附    B.沉淀     C.过滤     D.蒸馏
(5)实验室欲量取60mL蒸馏水,则应选用的量筒为
 

A.5mL量筒    B.10mL量筒    C.100mL量筒    D.200mL量筒.
考点:常用仪器的名称和选用,用于加热的仪器,测量容器-量筒,液体药品的取用,给试管里的液体加热,过滤的原理、方法及其应用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)熟悉常见仪器的名称;
(2)运用锥形瓶和集气瓶不能加热,烧杯底部大不能直接加热要垫上石棉网加热,蒸发皿可直接加热分析.
(3)A运用瓶塞要倒放不能正放,倾倒液体要试剂瓶口和试管口要紧靠分析.
B运用胶头滴管滴加液体时胶头滴管要悬空在容器口的正上方,不能伸入试管内部更不能靠到容器壁分析.
C运用给试管内液体加热的方法分析.
D运用量筒读数时要平视凹液面的最底部分析.
(4)过滤是分离不溶性的固体和液体的方法.
(5)根据量筒的选择方法进行分析.
解答:解:(1)从左到右仪器分别是烧杯、量筒,故填:烧杯;量筒;
(2)锥形瓶和集气瓶不能加热,烧杯底部大不能直接加热要垫上石棉网加热,蒸发皿可直接加热,故选D.
(3)A瓶塞要倒放不能正放,倾倒液体要试剂瓶口和试管口要紧靠,故操作错误.
B胶头滴管滴加液体时胶头滴管要悬空在容器口的正上方,不能伸入试管内部更不能靠到容器壁,故操作正确.
C给试管内液体加热时液体的量不能超过试管容积的三分之一,故操作错误.
D量筒读数时要平视凹液面的最底部,不能仰视,故操作错误.
故选B;
(4)过滤是分离不溶性的固体和液体的方法,因此实验室分离河沙和自来水的方法是过滤,故选C.
(5)实验室应根据所量取的液体的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,因此实验室欲量取60mL蒸馏水,则应选用的量筒为100mL.故选C.
点评:实验室中一些仪器可以直接加热,有些需垫石棉网,有些根本就不能被加热.烧杯、烧瓶不能直接加热,需垫石棉网,常见的基本操作必须准确规范.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验能证明分子可以再分的是(  )
A、加热水有水蒸气生成
B、分离液态空气
C、高锰酸钾加热有气体生成
D、蜡烛熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:

为推动百里湘江绿色生态长廊建设,下列措施或建议,可能会造成湘江水污染的是(  )
A、在湘江库区中定期打捞水葫芦、控制水葫芦过快生长
B、在库区大力推广鱼虾和禽类立体养殖,增加农民收入
C、农业生产中要合理使用农药和化肥
D、集中建污水处理厂,废水处理达标后排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学饮食是健康的保证,下列说法正确的是(  )
A、用干冰冷藏食物
B、用工业酒精勾兑饮用酒类
C、用霉变的花生榨油
D、用甲醛溶液保鲜食用海鲜

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科目:初中化学 来源: 题型:

某钙片的标签如图,且知此钙片成分中只有碳酸钙(CaCO3)中含有钙元素.

试计算:
(1)CaCO3的相对分子质量为
 

(2)CaCO3中钙、氧元素的质量比为
 

(3)CaCO3中钙元素的质量分数为
 

(4)通过计算说明此标签中的含钙量是否合理?

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出反应的符号表达式并填空.
(1)氢气燃烧:
 
,属于
 
反应(填化合、分解).
(2)细铁丝在氧气中燃烧:
 
,集气瓶底要先放一些
 
,目的是
 

(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气:
 
,二氧化锰起
 
作用.
(4)燃烧红磷制造烟幕弹
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并在名称下方写好相应的化学式,如下例:
碳+氧气
点燃
二氧化碳
C   O2       CO2
①硫在氧气中燃烧
 

②加热高锰酸钾制氧气
 

③氢气在氧气中燃烧
 

④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
 
.上述反应属于分解反应的是(填序号)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关资源及能源的说法正确的是(  )
A、有机合成材料的出现是对自然资源的一种补充,但使用不当会对环境造成影响
B、地球上的水资源以海洋水、陆地淡水、陆地咸水的形式储存,其中可利用淡水约占全球总储水量的2.53%
C、我国正在利用和开发一些新能源,如“西气东输”工程
D、回收废旧金属仅能节约金属资源

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图判断,下列归属关系中,属于X包含Y(前为X,后为Y)的是(  )
A、氧化反应   化合反应
B、氧化反应    缓慢氧化
C、纯净物     混合物
D、化合反应    分解反应

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