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    仪器的用途及使用注意事项都正确的是( )

    加热：使用后吹灭，并盖上灯帽

    吸取液体：滴管口向上防止液体流出

    测量液体体积：不能被加热

    称量药品：药品直接放置在天平上

    A

    B

    C

    D

    A. A B. B C. C D. D

    C 【解析】 A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火，甚至引起酒精灯爆炸；B、吸取液体；滴管的胶帽在上防止液体倒流入胶帽内，腐蚀胶帽；C量筒只能用于量取一定量液体，加热会导致刻度不准确；D称量药品时一般先在天平上放一张纸然后将药品放在纸上称量，如果是腐蚀性、易潮解的药品应放在玻璃器皿中称量。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学2.2氧气练习题 题型：单选题

    下列有关实验现象的描述，正确的是（   ）

    A. 镁在空气中燃烧，火星四射

    B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

    C. 铁钉放入硫酸铜溶液中表面产生红色的铜

    D. 电解水实验中，正极产生的气体与负极产生的气体体积比为1：2

    D 【解析】 A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉末状物质，故错误； B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故错误； C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故将一根洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面出现红色的物质；铁钉表面出现红色的铜是实验结论而不是实验现象，故错误； D、电解水时正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，二者体积比为1：2...

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    科目：初中化学 来源：沪教版（全国版）九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型：简答题

    如图是小明向试管中倾注液体的操作示意图。请你为小明指出错误：

    （1）______

    （2）______

    （3）______

    （4）______。

    标签没向着手心 ；瓶塞正放 ；瓶口远离试管口 ；试管没有倾斜 【解析】 （1）倾到液体时标签要向着手心握； （2）瓶塞要倒放在桌面上，防止污染药品； （3）倾到液体时试剂瓶口与试管口要紧挨； （4）倾到液体时试管要倾斜；

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    科目：初中化学 来源：沪教版（全国版）九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型：单选题

    下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（　　）

    A.

    液体喷出

    B.

    污染试剂

    C.

    酒精溅出

    D.

    读数偏大

    C 【解析】 A、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热。试管口向上倾斜，与桌面呈45°角。B滴瓶上的胶头滴管不能清洗，否则易导致液体的浓度降低或者污染试剂；C不能向燃着的究竟灯内添加酒精，易导致灯内酒精着火甚至酒精灯爆炸；D、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；俯视，读数，实际液体的量偏小；选C

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    科目：初中化学 来源：沪教版（全国版）九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型：单选题

    下列操作正确的是

    A. 点燃酒精灯 B. 溶解NaCl

    C. 点燃镁条 D. 加入铜片

    B 【解析】 A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，错误；B、溶解固体药品一般在烧杯中进行，并用玻璃棒搅拌加速溶解，正确；C、点燃镁条时，不能用手拿着加热，要用坩埚钳夹着加热，以防烫伤，错误；D、取用块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把药品送到试管口，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：沪教版（全国版）九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型：单选题

    能用酒梢灯直接加热的仪器是

    A. 漏斗 B. 量筒 C. 试管 D. 烧杯

    C 【解析】 A选项漏斗不能用于加热；B选项量筒不能用于加热；C选项试管能在酒精灯直接加热；D选项烧杯不能在酒精灯上直接加热，必须加热时垫石棉网；故答案选择C

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学1.1化学使生活更美好单元检测题 题型：实验题

    （6分）端午阳节后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望。

    （提出问题）这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？

    （提出猜想）小丽的猜想：NaOH溶液部分变质

    你的新猜想： 。

    （实验探究）小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象

    实验步骤
     

    现象
     

    结论
     

    取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。
     


     

    NaOH溶液部分变质
     

    假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：________。（实验反思）

    ⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。

    ⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用________________替代。

    （拓展应用）保存NaOH溶液的方法是 。

    （共6分，每空1分） 【提出猜想】NaOH溶液全部变质 【实验探究】产生白色沉淀，酚酞试液变红(1分)；产生白色沉淀，酚酞试液不变色(1分) 【实验反思】(1)③④ (2)硫酸铜溶液 (或NH4Cl溶液,其它符合题意的答案酌情给分) 【拓展应用】密封保存（1分） 【解析】 提出猜想：根据氢氧化钠变质过程中可能出现的要么全部变质要么部分变质的事实，对变质结果...

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学1.1化学使生活更美好单元检测题 题型：单选题

    下列变化中属于化学变化的是（   ）

    A. 木头粉碎成木屑 B. 玻璃破碎 C. 纸张燃烧 D. 水结成冰

    C 【解析】 A、木头粉碎成木屑过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，正确；D、水结成冰的过程没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：5.1.1金属的性质 题型：综合题

    某工厂废液中含有CuSO4(其他成分不含铜元素)，现按以下流程回收金属铜。

    (1)回收过程中，加入适量稀硫酸可除去过量铁屑，该反应的化学方程式为Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑，这个反应所属的基本反应类型是______________。

    (2)洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥，其原因是______________________________。

    (3)现有一批废液，其中含4 t CuSO4，理论上可从该废液中回收得到多少吨金属铜________________？

    置换反应加热时，铜要与氧气反应，生成新物质CuO，导致回收到的铜不纯1.6t 【解析】 (1)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应，属于置换反应； (2)由于洗涤后的滤渣为金属铜，加热时，铜要与氧气反应，生成氧化铜，导致回收到的铜不纯； (3)设理论上可从该废液中回收得到的金属铜的质量为x， Fe＋CuS...

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