【题目】下列对自然资源和利用过程只发生物理变化的是( )
A.分离液态空气制氧气
B.秸秆、杂草、粪便等在沼气中发酵
C.从铝土矿(主要成分是Al2O3)中提炼金属铝
D.自来水通过投药消毒消除天然水中的有害细菌
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】ng氯酸钾和2g二氧化锰混合加热,完全反应后得到固体mg,则放出氧气的质量为( )
A.(n﹣m)g B.(m+2)g C.(m﹣2)g D.(n+2﹣m)g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如表是100 g某品牌板栗的部分营养成分。
总热量 | 蛋白质 | 糖类 | 油脂 | 钠 | 维生素C |
1 016 kJ | 5.1 g | 11.3 g | 19 g | 4.6 mg | 3.3 mg |
(1)食物的成分主要有六大类营养素,上表中为人体提供主要能量的是________。
(2)假设该板栗中的钠元素以氯化钠的形式存在,则100 g该板栗中,氯化钠的质量是________?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化工生产中需要对原料提纯,以利于提高产品质量。经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠,为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体,在实验室研究中某学生设计方案如下:
回答下列问题
(1)操作②能否用硝酸钡溶液?说明理由 ;
(2)进行操作②后,如何判断硫酸钠已除尽,方法是 ;
(3)操作③的目的是 ,③、④操作顺序能否交换,其理由是 ;
(4)此设计方案是否严密,说明理由 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。
(1)请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。
①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和________。
②在蒸发过程中,待____________________时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。
(2)粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)。某班同学在粗盐提纯实验中,为把少量可溶性杂质CaCl2、MgCl2一并除去,其流程如下图:
①实验操作A的名称是________,该操作的目的是什么?
②写出步骤④中发生反应的主要化学方程式,并写出步骤⑥的作用。
③通过步骤⑤所得溶液b中的溶质有哪些?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。操作步骤如下:
(1)将软塑料瓶中充满氨气,用胶塞塞紧;
(2)用注射器取一定量的浓盐酸;
(3)把注射器针头穿过胶塞,缓缓向瓶中注入浓盐酸,观察到空瓶中产生浓浓的白烟,发生反应的化学方程式为:NH3+HCl═NH4Cl。
下列有关说法中,正确的是( )
①NH4Cl为白色固体 ②该反应属于分解反应 ③会观察到软塑料瓶变瘪的现象。
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③
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【题目】用化学用语填写下列空白:
(1)3个铁离子____,(2)氧化铝中铝的化合价_____,(3)保持氧气化学性质的粒子_____,(4)空气中含量最多的物质_______,(5)氩气________,
(6)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中一种非金属的元素符号:_______
(7)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As),三硫化二砷的化学式____________
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