科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源:济宁 题型:问答题
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学,某同学在实验室利用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。请你和该同学一起完成相关实验内容。
(1)指出图中标有数字的仪器名称:
① ▲ ;② ▲ 。
(2)若用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 ▲ (填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的化学方程式 ▲ 。在反应中,二氧化锰起 ▲ 作用。实验结束后,在反应后的残余物中,可用 ▲ 操作回收二氧化锰。
(3)若用高锰酸钾制取氧气时应选用 ▲ 发生装置,且需将该装置作怎样改动 ▲ 。
写出该反应的化学方程式 ▲ 。要收集较为纯净的氧气最好选用 ▲ 装置。该同学用以上选用的装置制取一瓶氧气,用带火星的木条放到集气瓶口,木条没有复燃。请你推测可能的原因 ▲ 。
(4)该同学重新制得一瓶较纯的氧气,用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进瓶
中,观察到的现象是 ▲ 。进一步证明木炭与氧气反应后的产物,你的操作是 ▲
(5)该同学后改用氯酸钾制取氧气进行其他实验,加热前他称取氯酸钾和二氧化锰混合物47.4g,反应一段时间,制得所需氧气后停止加热,冷却后称得剩余固体37.8g,请你求出参加反应的氯酸钾的质量(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源:2003年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题
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