精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
8.探究活动一:在室温条件下进行如图所示实验.已知:试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等.
(1)该实验的目的是比较镁、铁与稀盐酸反应的剧烈程度以及相同时间内镁、铁与稀盐酸反应放出热量的多少.两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是甲装置长颈漏斗中的液面比乙装置中的高.
(2)若实验所用的金属均过量,则甲装置中产生的H2的质量与乙装置中产生的H2的质量相比会相等(选填“多”“少”或“相等”).(可能用到的相对原子质量:H:1;O:16;Mg:24;Cl:35.5;Fe:56)
探究活动二:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案.
A:称取一定质量的样品$→_{搅拌}^{加入足量的稀盐酸}$过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量.
B:称取一定质量的样品$→_{搅拌}^{加入足量的硫酸铜溶液}$过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量.
(3)两种方案中,你认为不能达到目的是B(选填“A”或“B”),理由是铁未被完全除尽 .
(4)在你所选取的方案中,若采用加热烘干的方式干燥滤渣,会导致测定的铁的质量分数偏小(选填“偏大”“偏小”“不变”或“无法判断”).

分析 (1)活动性强的金属与酸反应剧烈,单位时间内放出的热量多,由此可推知反应现象.
(2)如金属过量,生成氢气的多少就由酸的量决定.
(3)铁与硫酸铜反应时生成的铜会附着在铁的表面,使反应不能彻底进行.
(4)铜在高温下会与氧气反应,烘干后质量增大.

解答 解:(1)从装置图看出,都是密闭的系统,为了观察水被压入漏斗中的量,因此是比较相同时间内镁、铁与稀盐酸反应放出热量的多少的;因为镁和酸反应快,放出的热量多,所以甲装置长颈漏斗中的液面比乙装置中的高;
(2)如金属过量,生成氢气的多少就由酸的量决定,酸的量是相同的,因此放出的氢气质量也相等.
(3)铁与硫酸铜反应时生成的铜会附着在铁的表面,使反应不能彻底进行,所以B方案不能达到目的.
(4)铜在高温下会与氧气反应生成氧化铜,烘干后质量增大,会导致测定的铁的质量分数 偏小.
答案:(1)甲装置长颈漏斗中的液面比乙装置中的高;(2)相等;(3)B;铁未被完全除尽;(4)偏小.

点评 本题从不同角度分析实验过程中的各个环节,从实验目的到实验现象,到实验结果,很有深度,是一道很好的中考题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用文字表达式表示下列化学反应,并用写出反应的基本类型.
(1)硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫(化合反应)
(2)木炭在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳(化合反应)
(3)加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(分解反应).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
选项需要区分的物质方法一方法二
A氧化铁和氧化铜看状态用一氧化碳还原
B木炭粉和铁粉观察颜色加稀盐酸
C饱和硝酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液升温观察通入二氧化碳
D氯化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温
度变化
观察颜色
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.请用化学符号填空:
①2个钾原子2K;②氧元素质量分数最大的氧化物H2O2;③地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物并标出金属元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3;④3个铵根离子3NH4+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.石灰石是我国的主要矿产之一,为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g石灰样品.分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设每个烧杯中都充分反应,石灰石中其它成分既不溶于水,也不与水反应):
烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤
加入样品的质量/g1010101010
加入稀盐酸的质量/g1020304050
烧杯中剩余物质的质量/g19.1228.24x46.4856.48
(1)表中X的值为37.36g;
(2)烧杯①②③(填序号)中反应后碳酸钙有剩余;
(3)烧杯④(填序号)中石灰石与稀盐酸恰好完全反应;
(4)求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.松花皮蛋是我们喜爱的食品.某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等.同学们对料泥进行了如下探究:
【猜想】猜想I:料泥的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、CaCO3、灰份;
猜想Ⅱ:料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰份.
【实验与现象】实验过程与现象如下图:

【问题与讨论】
(1)步骤②中所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗,玻璃棒在步骤②中的一种作用引流.
(2)步骤③的现象说明滤渣中含有:CaCO3 (写化学式).
(3)请写出步骤①发生的任意一个反应的化学方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH.
(4)由上述实验现象推断,猜想I是正确的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.写出下列数字“2”表示的意义:
①Mg2+一个镁离子带有2个单位的正电荷;②H2O1个水分子中含有2个氢原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图为某原子的结构示意图
(1)该原子的原子核中有6个质子.
(2)与原子的化学性质关系最密切的是最外层电子数.
(3)该原子与氧原子结合形成的物质是空气的组成成分之一,检验该化合物的常用方法是通入澄清石灰水,如果变浑浊,则为二氧化碳,用化学方程式表达是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.已知金属钠与水能发生如下反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.若把4.6g金属钠投有足量水的烧杯中,充分反应测得烧杯中剩余溶液的质量是80g,请计算:
(1)生成氢气的质量;
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案