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14.夏天打开碳酸饮料瓶盖,有大量二氧化碳气体逸出.关于打开瓶盖前后的变化,下列说法错误的是(  )
A.二氧化碳的溶解度减小B.剩余溶液仍为二氧化碳的饱和溶液
C.瓶内二氧化碳的溶质质量分数减小D.二氧化碳从化合态变为游离态

分析 利用气体的溶解度随温度的升高而降低,随着压强的增大而增大,结合事实进行分析解答.

解答 解:碳酸饮料是将二氧化碳气体加压之后制成的,打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小,故有大量气泡从瓶口逸出,说明了气体的溶解度随压强的减小而减小.
A、打开雪碧瓶盖,有大量的二氧化碳气体逸出,是因为打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小,故选项正确.
B、打开雪碧瓶盖,有大量的二氧化碳气体逸出,是因为打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小,二氧化碳的逸出后溶液仍为饱和溶液,故选项正确.
C、打开雪碧瓶盖,有大量的二氧化碳气体逸出,溶剂的量几乎没变,瓶内二氧化碳的溶质质量分数减小,故选项正确.
D、打开雪碧瓶盖,有大量的二氧化碳气体逸出,二氧化碳仍未化合物,元素以单质的形式存在才称为游离态,故该选项错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,主要考查气体的溶解度的影响因素,掌握气体溶解度的两个影响因素是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.当前贺州市部分中小学推行“营养午餐”工程.下表为某校食堂某天午餐部分食谱.
主食荤菜
米饭清蒸鱼、虾
(1)食谱中富含糖类的是米饭(填表中主食或菜名),清蒸鱼中主要含有人体必需的营养素是蛋白质;
(2)虾皮中含有丰富的钙 (填名称)元素,可以预防青少年因缺失该元素而患佝偻病和发育不良;
(3)为达到营养均衡,你建议学校食堂菜谱中还应增加蔬菜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验现象的描述错误的是(  )
A.白磷自燃产生大量白雾
B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色团体
D.硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法能达到目的是(  )
选项物质(杂质)操作方法
AN2(O2将气体通过灼热的碳
BCu(CuO)通入足量氧气并加热
CNa2SO4(Na2CO3加盐酸至恰好不再产生气泡为止
DFeCl2(CuCl2加入足量铁屑,充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.人体摄入铁不足会引起缺铁性贫血,乳酸亚铁胶囊可用于治疗缺铁性贫血.已知乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6
(1)乳酸亚铁中碳与氢的质量比是36:5;
(2)铁元素的质量分数是23.9%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.化学是从微观角度研究物质的组成、结构及变化的科学,构成物质的粒子之间的关系如图1所示,请回答下列问题:

(1)甲是原子.
(2)氢气、金刚石、硫酸铜三种物质中,由离子构成的物质是硫酸铜.
(3)图2是氟元素的原子结构示意图,方框横线上的数字是7.
(4)在化学变化前后一定发生改变的是D(填字母).
A.元素的种类  B.原子的个数  C.原子的质量  D.分子的种类
(5)氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液叫氢氟酸(HF),可用于雕刻玻璃,其主要原因是氢氟酸和玻璃的主要成分二氧化硅发生反应,生成四氧化硅气体和水,写出该反应的化学方程式4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.现有一瓶无色液体X,将其分成等量的三份,分别向其中加入少量的碳酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液,产生的现象如下表所示.则该无色液体X是(  )
加入物质碳酸钾溶液氯化钡溶液硫酸钠溶液
实验现象产生无色气体出现白色沉淀无明显现象
A.稀硫酸B.碳酸钠溶液C.氢氧化钾溶液D.氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.化学与社会、生活密切相关,对下列现象或事实的解释正确的是(  )
 选项 现象或事实解释 
 A 装满CO2的试管倒插在水中,水位上升 CO2易溶解于水
 B 甲醛在空气中燃烧后有水生成甲醛中含有氢元素 
 C 浓盐酸在空气中形成白雾氯化氢气体与水发生了反应 
 D 加热后饱和的石灰水会变浑浊石灰水中有碳酸钙沉淀产生 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验中利用提供的方案能达到目的是(  )
选项 实验目的 实验方案
 A 除去铁粉中混有的少量银粉 用足量稀盐酸溶解后过滤
 B 除去氧化钙中少量的碳酸钙 高温煅烧
 C 收集氧气时,检验集气瓶是否集满 将燃着的木条伸入集气瓶中
 D 证明分子在不断运动把空气压入水中
A.AB.BC.CD.D

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