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实验室可用于制取氧气的药品是(  )

 

A.

空气

B.

二氧化锰

 

C.

高锰酸钾或过氧化氢

D.

过氧化氢或二氧化锰


考点:

实验室制取氧气的反应原理..

专题:

课本知识同类信息.

分析:

根据氧气的实验室制法进行分析解答本题.

解答:

解:根据氧气的实验室制法,用加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物或分解过氧化氢溶液的方法制氧气,故选:C.

点评:

本题考查氧气的实验室制法,并应用于解题当中.


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科目:初中化学 来源: 题型:


在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时,有多种不当的操作会引起试管破裂,请列举两种:①  ;②  

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科目:初中化学 来源: 题型:


工业上用电解氯化镁方法生产金属镁:MgCl2Mg+Cl2↑.现电解9.5kg氯化镁最多能生产多千克单质镁?同时能得到多少千克氯气?(写出解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。请你用适当化学用语填空。

(1)保持水化学性质的最小粒子__          ;(2)碳酸钠_____   _      _

(3)标出氧化镁中镁元素的化合价          ;(4)2个亚铁离子               

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关水的说法正确的是:(  )

 

A.

蒸馏水属于硬水

B.

净化水时,可用活性炭作杀菌剂

 

C.

水变成水蒸气,水分子变大

D.

湿衣服晾干说明水分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象的描述正确的是(  )

 

A.

木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰

 

B.

磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

 

C.

硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体

 

D.

硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


地壳中含量最多的元素是(  )

 

A.

H

B.

Cu

C.

O

D.

Al

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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列物质由离子构成的是

A.铁            B.氯化钠           C.金刚石          D.水

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关电解水实验(如右图)的下列叙述中,错的是

  A.试管甲中的气体是氢气

  B.试管乙中的气体是氧气

  C.该实验证明水由氢气和氧气组成

  D.该实验证明水分子是可以再分的

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