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    20．关于分子、原子、离子、元素的说法中，错误的是（　　）
    A．分子的质量总是比原子的质量大
    B．原子的质量主要集中在原子核上
    C．原子得失电子变成离子后，元素的种类没有发生了变化
    D．元素的化学性质与该元素的原子的最外层电子数关系最密切

    分析 分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，它们很小，之间有间隔，总是不断运动的．

    解答 解：A、如果不说明那种分子、原子或离子，则无法比较它们的大小，该选项说法不正确；
    B、原子的质量主要集中在原子核上，核外电子的质量忽略不计，该选项说法正确；
    C、原子得失电子变成离子后，质子数不变故元素的种类没有发生了变化，该选项说法正确；
    D、元素的化学性质与该元素的原子的最外层电子数关系最密切．该选项说法正确；
    故选：A．

    点评 化学反应中，原子不能再分，因此原子是化学变化中的最小微粒，要注意理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．注射器是一种普通的医疗器械，但它在创新化学实验中正发挥着越来越大的作用，某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，进行了如下探究活动：
    【选择药品】晓光小组认为，选择的药品的理由是①既要能消耗氧气，又不能与空气中的其他成分反应，②生成物为固体．他们应该选择下列物质中的C．
    A．蜡烛　    B．硫粉　　  C．红磷　　　　D．木炭粉
    【查阅资料】当白磷的温度达到40℃即开始燃烧，而红磷的温度要达到240℃才开始燃烧，两种物质的燃烧产物都是白色的五氧化二磷固体，五氧化二磷会刺激人体呼吸道，能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
    【设计实验】晓明兴趣小组设计了如图的装置进行探究活动．
    【步骤与现象】
    ①测量试管的容积为50mL；
    ②检查装置的气密性良好；
    ③装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器；
    ④用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象；
    ⑤燃烧结束，试管冷却到室温后打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况．
    【反思与交流】
    （1）实验中利用了铜丝的导热性；
    （2）兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是将试管注满水，用量筒量出这些水的体积；
    （3）步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到10mL处（填整数）；
    （4）步骤④中观察到试管中的现象有白磷燃烧，发出黄光，放出热量，产生大量白烟；
    （5）小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下，观察活塞位置时，最好将试管和注射器整体横放，小华同学的理由是减少活塞自重对气体体积的影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．含CO、N2、H2、CO2和水蒸气的混合气，依次通过NaOH 溶液、灼热的CuO和浓硫酸，最后剩下的气体是（　　）
    A．N2和CO2B．N2和H2C．N2和COD．无任何气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列知识的整理完全正确的是（　　）
    A．实验方法B．化学与生活
    ①鉴别N2、CO2--用燃着的木条
    ②熄灭酒精灯--用嘴吹灭
    ③除去铁锈--用稀盐酸    		①世卫组织推广使用中国铁锅预防贫血症
    ②抽成真空或充入氮气可以延缓食物腐败
    ③进入久未开启的菜窖之前做灯火试验
    C．实验记录D．物质构成
    ①用50ml 烧杯量取4.8ml 水
    ②20ml水与20ml酒精混合体积小于40ml
    ③用托盘天平称取5.6g食盐    		①物质的构成微粒相同，物理性质一定相同
    ②空气、液氧、二氧化碳中都含氧分子
    ③铁、铜、汞等金属由原子构成
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（　　）
    A．食物腐败B．酒精挥发C．铁丝生锈D．蜡烛燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．中国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，屠呦呦发现的青蒿素应用在治疗中，使疟疾患者的死亡率显著降低．青蒿素的化学式C15H22O5，下列说法正确的是（　　）
    A．青蒿素由C、H、O三种元素组成
    B．青蒿素中共含有42个原子
    C．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5
    D．青蒿素中氢元素质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣．她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气．减压时，分子筛将所吸附的氮气排放．整个过程中，分子筛并不消耗．小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究．

    实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气．
    【实验记录】
    实验步骤实验现象化学方程式
    取一只250mL的集气瓶，用排水法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中木炭燃烧得更旺化学方程式I
    表中，化学方程式I是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
    【实验结论】收集的气体是纯净的氧气．
    【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气．该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是木炭在集气瓶中燃烧得更旺只能说明集气瓶中氧气的含量高于空气中氧气的含量，不能说明集气瓶中氧气含量为100%．
    实验Ⅱ：测定小丽所带气体中氧气的含量．
    同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置，进行实验，并重复多次．
    【实验记录】
    实验操作主要实验现象实验结论及解释
    ①检查装置的气密性装置的气密性良好
    ②加入药品，将装置连接固定
    ③打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和bA中水进入到B中，B中水的体积为200mL．收集200mL气体（由压强差引起的误差忽略不计）
    ④用凸透镜聚光引燃白磷燃烧，产生大量白烟
    ⑤待白磷熄灭并冷却到室温，
    进行操作I    		现象I小丽收集的气体不是纯净的氧气
    表中，操作I是打开止水夹b；
    现象I是B中部分水被吸入A中．
    【数据记录】
    实验次序12345
    B中剩余水体积/mL10042394138
    【数据处理】已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去．小丽所带气体中氧气的体积分数为80%．
    【实验反思】
    导致第1组数据产生较大误差的可能原因是白磷量不足．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开来的是（　　）
      待鉴别的物质  鉴别方法
     A 硬水和软水 加肥皂水
     B 硫酸铵溶液和硫酸钾溶液 加氢氧化钡溶液
     C 羊毛面料和腈纶面料 抽丝点燃闻气味
     D 稀硫酸溶液和稀盐酸溶液 滴加紫色石蕊试液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列家庭小实验，不能成功的是（　　）
    A．观察蜡烛燃烧的火焰
    B．观察颜色区分白酒和白醋
    C．用面盆、水、塑料管和茶杯收集一杯呼出的气体
    D．煮沸使硬水变成软水

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