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    7．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．铁矿石B．酸奶C．干冰D．海水

    分析 纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质．据此逐项分析即可．

    解答 解：A、铁矿石的主要成份是铁，还含有其他的杂质，属于混合物．故错误；
    B、酸奶中含有水、蛋白质、有机酸等物质，属于混合物，故错误．
    C、干冰中只含有一种物质，属于纯净物．故正确；
    D、海水中含有水、氯化钠等多种物质，属于混合物，故错误．
    故选C．

    点评 解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．根据图回答问题：

    （1）仪器a的名称是锥形瓶．
    （2）以高锰酸钾为原料，用A和D装置组合制取氧气，在实验结束后，若先熄灭酒精灯，未及时将导气管从水中槽中取出，则可能导致的后果是水倒吸炸裂试管．
    （3）某同学用浓盐酸和石灰石制取二氧化碳并将生成的气体通入E装置，未看到石灰水变浑浊，其原因是浓盐酸具有挥发性，二氧化碳气体中混有氯化氢气体，如果用上述原料制取并收集一瓶较纯净且干燥的二氧化碳气体，所选用装置的连接顺序是BFHC（填序号）
    （4）化学兴趣小组的同学通过查阅资料，设计了以下两种制取二氧化碳气体的方案：
    方案一：加热碳酸氢钠  2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
    方案二：加热碳酸氢铵   NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑
    你认为上述两个方案中选方案一更合理，不选另一个方案的理由是方案二产生的气体不纯，还需分离或除杂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．实验室常制取某些气体，请你根据所学知识回答下列问题：

    （1）实验室制取氧气时，若用如图装置收集氧气，则气体应从b进（填“a”或“b”）．
    （2）小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊．为探究其原因，进行了如下过程：
    【作出猜想】A．石灰水已经完全变质；  B．气体中有挥发出来的HCl气体．
    【实验探究】
    ①取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色．于是排除了猜想A，你认为排除猜想A的理由是酚酞溶液变红，说明溶液中存在碱性物质．
    ②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体，设计如下实验．请你帮他完成实验，填写以下表格：
    实验步骤实验现象实验结论
    将生成的气体通入AgNO3溶液中产生白色沉淀气体中有HCl
    【实验思考】要除去所制得的二氧化碳气体中的HCl气体，一般选用碳酸氢钠溶液．
    【拓展延伸】假如用100克14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应，反应停止后，问可以收集的气体的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．淀粉消化成葡萄糖B．石油中分离得汽油和柴油
    C．浓盐酸敞口有白雾D．奶茶杯口塑料膜受热熔化封口

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．一枝蒿酮酸（C15H20O3）可用于抗流感药物合成．下列关于一枝蒿酮酸的说法正确的是（　　）
    A．含臭氧（O3）分子B．一个分子含有38个原子
    C．相对分子质量为246 gD．C：H的质量比为3：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．在一次化学实验中，同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中，观察到以下异常实验现象：
    实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象
    ①第1～6滴有蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液
    ②第7～9滴产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多，振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色
    在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是氢氧化铜，请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    实验①中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究．
    【查阅资料】I．氢氧化铜在温度70℃-80℃时可分解生成氧化铜；
    II．四羟基合铜酸钠[Na2Cu（OH）4]溶于水，溶液呈亮蓝色．
    【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解．其他同学一致否定了他的猜测，理由是如分解则会生成氧化铜是黑色固体，而蓝色沉淀消失后是形成亮蓝色溶液．
    同学们交流讨论后，提出以下两种猜想．
    猜想一：少许氢氧化铜可溶于足量水中．
    猜想二：氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色．
    【实验探究】同学们用氢氧化铜粉末（其它试剂可任选）设计如下实验．请填写表中空格．
    实验序号实验方法与操作实验现象结论
    ③将少许Cu（OH）2粉末加到5mL蒸馏水中，充分振荡沉淀不溶解，液体仍为无色猜想一错误
    ④将少许Cu（OH）2粉末加入到足量氢氧化钠浓溶液中，充分振荡固体溶解，溶液呈亮蓝色猜想二正确
    【结论与反思】（1）根据实验，并进一步查阅资料知道，氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成Na2Cu（OH）4，反应的化学方程式是2NaOH+Cu（OH）2=Na2Cu（OH）4．
    （2）根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是蓝色沉淀逐渐变为黑色．
    （3）写出氢氧化铜受热分解生成黑色固体的化学方程式Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图为某维生素片的标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：
    （1）主要成分中的各种维生素都属于有机（有机/无机）物．
    （2）按标签用量服药，每天补充维生素C质量是1.5g．
    （3）维生素C的化学式为C6H8O6，其中碳、氢元素的质量比为9：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）
    A．酸碱指示剂遇酸、碱溶液变色；汽油溶解油污
    B．活性炭净水；铁生锈
    C．烧碱固体长期暴露在空气中；高炉炼铁
    D．石灰浆涂抹墙壁变硬；浓硫酸吸水

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    17．根据如图的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．t1℃时，B的溶解度大于A
    B．t2℃时，A、B两溶液的溶质质量分数一定相等
    C．t3℃时，将A、B的饱和溶液分别蒸发掉10g水，析出A的质量大
    D．分别将A、B在t1℃的饱和溶液升温至t3℃，两溶液的溶质质量分数都会增大

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