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    12．已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，实验室一般用氯化铵和熟石灰共热来制取氨气．在实验室研究课上，小欣同学为了验证氨气（NH3）的某些性质，做了以下实验：如图从左向右依次是她做的实验及相应现象．

    （1）实验室制取氨气应该选用①（填序号，①加热高锰酸钾制氧气的装置②混合过氧化氢和二氧化锰制氧气装置）．
    （2）根据小欣的实验操作和现象，请你总结出氨气的三点性质：
    ①氨气密度比空气密度小
    ②氨气易溶于水
    ③氨气溶于水形成的溶液呈碱性．

    分析 （1）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置；
    （2）根据实验信息归纳氨气的性质．

    解答 解：（1）实验室用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合来制取氨气时需要加热，应该用①装置作为发生装置；
    故选：①．
    （2）可以用向下排气法收集氨气，说明氨气的密度比空气小；可以用作喷泉实验，说明氨气极易溶于水；氨气的水溶液能使酚酞试液变红色，说明氨气的水溶液显碱性．故填：①氨气密度比空气密度小．②氨气易溶于水．③氨气溶于水形成的溶液呈碱性．

    点评 本题考查氨气的制取及性质，题目难度不大，根据题目提供的信息细致分析即可正确解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法中，正确的是（　　）
    A．区别NH4Cl和KCl粉末，可用分别加熟石灰研磨并闻气味的方法
    B．向某溶液中滴入BaCl2溶液，有白色沉淀产生，该溶液中一定有Ag+
    C．常温下，碱溶液的pH一定大于7，盐溶液的pH一定等于7
    D．含有一种元素的物质一定是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．桂林恭城月柿是广西传统出口创汇的名优产品之一，其果肉脆嫩、清甜爽口，富含人体所需的高蛋白质和各种维生素，微量元素、钙、铁、锌含量高，营养丰富全面，对治疗胃病、降低血压等疗效明显．这里的“钙、铁、锌”是指（　　）
    A．原子B．元素C．分子D．单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．下表为氯化钾在不同温度下的溶解度
     温度/℃0102030405060
     溶解度/g27.631.634374042.645.5
    40℃时，在25g水中加入12g氯化钾而得到的溶液中溶质的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．在杭州经济大开发的进程中，要坚持开发与环保并重．某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子，经查部分物质的溶解性见下表：
    OH-NO3-CO32-
    K+溶溶溶
    Ba2+溶溶不
    Cu2+不溶不
    （1）将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来浇灌农田．清液中含有的溶质主要是KNO3；
    （2）已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阴离子是NO3-．
    （3）根据以上溶解性表判断，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液能（填“能”或“不能”）发生复分解反应．若能反应写出化学方程式；若不能反应写出理由：Cu（NO3）2+Ba（OH）2═Cu（OH）2↓+Ba（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．钛（Ti）是一种重要的航天金属材料，某学习小组对三种金属Ti、Al、Cu的金属活动性顺序进行探究．过程如下：
    【提出假设】a：Ti金属活动性比Al强   b：Al金属活动性比Cu强
    【查阅资料】钛能与盐酸反应
    【实验设计】同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应，观察现象．
    【操作分析】三种金属加入盐酸前都先用纱布将表面擦光亮，其目的是A．
    A 除去氧化膜，有利于直接反应            B 使表面光亮，易观察现象
    C 使反应金属温度相同，易反应
    【实验现象】
    金属TiAlCu
    与盐酸反应现象反应缓慢反应剧烈无明显现象
    【实验结论】（1）原假设中a不正确．（填“a”、“b”或“a b”）
    （2）三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为A1、Ti、Cu．
    【结论应用】能否用铝制容器来盛装波尔多液否（填“能”或“否”）；理由是（写化学方程式）2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．小林在凉拌紫卷心菜时，加入一些食醋，发现紫卷心菜变红了，激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究．
    【提出问题】紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗？
    【实验探究】取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜，分别在研钵中捣烂，加入酒精（乙醇与水的体积比为1：1）浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中，有关颜色变化情况如下：
    汁液在不同液体中的颜色变化
    蒸馏水稀酸溶液稀碱溶液
    紫卷心菜蓝紫色红色绿色
    牵牛花紫色红色蓝色
    胡萝卜橙色橙色橙色
    【得出结论】紫卷心菜、牵牛花的汁液能做酸碱指示剂，胡萝卜的汁液不能做酸碱指示剂．
    【拓展应用】小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性，发现牵牛花汁液呈红色．则该雨水呈酸性（选填“酸”或“碱”或“中”）．
    【反思与评价】小林发现，上述汁液无法测出溶液的酸碱度，请你告诉他，在实验室测定溶液的酸碱度常用pH试纸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列对相应现象或事实的解释不正确的是（　　）
    选项现象或事实解释
    A金刚石和石墨的性质差异较大两者的原子排列方式（结构）不同
    B酒香不怕巷子深分子不断的运动
    C患侏儒症是因为缺钙元素
    DCO做燃料CO具有可燃性
    A．AB．BC．CD．D

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