下列对实验现象的描述中,正确的是( )
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成一种白色固体
B. 木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体
C. 硫在空气中燃烧发岀淡蓝色火焰,生成剌激性气味气体,放热
D. 电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃
科目:初中化学 来源:甘肃省天水市2018届九年级中考化学试卷 题型:计算题
根据所示的实验和提供的数据、图像,回答下列问题:
求:(1)a的质量_______g。
(2)b点溶液质量______。(写出计算过程)
(3)恰好完全反应后所得溶液中溶质质量分数______。(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:2019年江苏省无锡市宜兴市丁蜀学区渎边联盟中考化学模拟试卷(3月份) 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 用酚酞试液可以区分出氢氧化钠溶液和澄清石灰水
B. 配制一定溶质质量分数的稀硫酸时,应将水倒入浓硫酸中稀释
C. 镁条放入稀盐酸中,反应后溶液温度升高
D. 洗涤剂能除去油污是因为能溶解油脂
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科目:初中化学 来源:湖北省孝感市云梦县九年级上学期期中化学试卷 题型:综合题
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)A中的水发生了_____(填“物理”或“化学”)变化。
(3)B是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管1中产生的气体名称是_____;通过该实验可证明水是由_____组成的。
(4)C是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器的作用分析不正确的是_____填序号)。
A.能除去不溶性固体
B,能吸附色素和异味
C.能把硬水变为软水
D.能使河水变得无色澄清
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科目:初中化学 来源:湖北省孝感市云梦县九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是( )
A. 一个镁离子带2个单位正电荷
B. CO2:一个二氧化碳分子中含有2个氧原子
C. 2C1:2个氯原子
D. 氧化钙中钙原子的化合价为+2价
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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市赣榆区2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
根据要求回答下列问题。
用化学用语表示:①2个铵根离子_____;
②氯化钾中的阴离子_____;
③碳酸钠中碳元素的化合价_____;
④地壳中含量居前两位的元素组成的化合物_____。
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科目:初中化学 来源:安徽省滁州市定远县2019九年级(上)期中考试化学试卷 题型:实验题
根据下列装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a_____。
(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气应选用的发生装置为_____(填序号),检验氧气已经收集满的方法是_____。
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是_____(填序号),反应的文字表达式为_____;若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,发现水槽中的水变红了,可能的原因是_____,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再_____,反应的文字表达式为_____。
(4)常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是_____。
A、5mL5%的过氧化氢溶液
B、5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C、5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
D、5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市顾庄学区2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:多选题
下列有关物质的检验、鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是( )
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 燃着的木条 |
B | 鉴别氢氧化钠溶液和饱和石灰水 | 升高温度 |
C | 分离铁粉和铜粉混合物 | 稀硫酸 |
D | 除去NaOH溶液中的Na2CO3 | 氢氧化钙溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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