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    用名称或化学用语填空：3个亚铁离子
     
    ；+2价的铜元素
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．
    化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．
    解答：解：由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，1个亚铁离子带有两个单位的正电荷，故3个亚铁离子可表示为：3Fe2+．
    由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故+2价的铜元素可表示为：
    +2
    Cu
    ．
    故答案为：3Fe2+；
    +2
    Cu
    ．
    点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（化合价、离子符号等）的书写和理解能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开化学．下列认识错误的是（　　）
    A、氦气可用于填充安全气球
    B、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物
    C、洗涤剂能除油污是因为洗涤剂能溶解油污形成溶液
    D、用铵盐做化肥时不能和碱性物质混合使用，否则会降低肥效

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（　　）
    A、A物质的溶解度大于B物质的溶解度
    B、t1℃时，a点表示A、B两种物质的溶解度相等
    C、t2℃时，A、B两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等
    D、A、B两种物质的饱和溶液各100克，由t2℃降到t1℃时析出的晶体一样多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列所示图象与实验相符合的是（　　）
    A、
    饱和Ca（OH）2溶液升温
    B、
    镁在空气中燃烧
    C、
    向含少量氢氧化钠的碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量
    D、
    向氢氧化钠溶液中加水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）甲是
     
    （写化学式）．
    （2）乙转化为丙的另一个反应物是
     
    ．
    （3）丙转化为丁的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计实验，用Zn和稀硫酸制H2并用干燥的氢气还原CuO

    ①写出仪器名称：x是
     
    ，y是
     
    ，z是
     
    ；
    ②排出该同学实验时的装置顺序
     
    ；
    ③若只提供给该同学Zn粒和浓盐酸，实验应证明并除去杂质，改进后仪器接口顺序
     
    ；
    ④证明杂质的现象是
     
    ；依据的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知木炭粉（假设木炭粉中不含杂质）和氧化铁粉末在加热条件下能发生化学反应，某兴趣小组对该反应展开了如下的探究活动．
    【查阅资料】将CO通入氯化钯溶液中，会出现黑色沉淀．
    【实验过程】同学们设计了如图所示装置（部分夹持仪器已略去）．

    （1）探究反应中产生气体的成分
    称取9.0g氧化铁和1.2g木炭粉，混合均匀后进行实验．打开止水夹a通一段时间的氮气，关闭a．再对木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热一段时间，观察到澄清石灰水变浑浊，氯化钯溶液中出现黑色固体．
    木炭粉与氧化铁粉末反应一定生成了
     
    气体；E处酒精灯的作用是
     
    ；B中发生反应的化学方程式为
     
    ；加热前通一段时间氮气的原因是
     
    ．
    （2）探究反应后剩余固体的成分
    【提出猜想】
    猜想1：只含有铁；
    猜想2：含有铁和木炭；
    猜想3：含有
     
    ；
    猜想4：含有铁、木炭和氧化铁．
    【实验验证】
    小组同学测得剩余固体质量为6.6g，将剩余固体置于烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸，固体全部溶解且有大量气泡出现，猜想不成立的是
     
    ，剩余固体中含有的物质及质量分别为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是元素周期表的一部分，请回答：
    1H
    氢    		2He
    氦
    3Li
    锂    		4Be
    铍    		5B
    硼    		6C
    炭    		7N
    氮    		8O
    氧    		9F
    氟    		10Ne
    氖
    11Na
    钠    		12Mg
    镁    		13Al
    铝    		14Si
    硅    		15P
    磷    		16S
    硫    		17Cl
    氯    		18Ar
    氩
    （1）仔细阅读和观察上表，其中有一种常见元素的元素名称书写有误，请写出其正确的元素名称
     
    ．
    （2）通过归纳，金属元素名称一般有“金”字旁；固态非金属元素名称有“石”字旁；气态非金属元素名称有“气”字头．则硅元素属于
     
    ②元素；氟元素属于
     
    ③元素．（选填序号）
    ①金属         ②固态非金属　　　  ③气态非金属
    （3）表中不同种元素最本质的区别是
     
    （填序号）：
    A．质子数不同；B．中子数不同；C．相对原子质量不同
    （4）多年前，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为
     
    ．
    （5）图中某元素的离子结构示意图为，该离子的符号为
     
    S2-，该元素的原子序数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究．
    （1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的
     
    ．
    （2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是
     
    ．
    （3）丙同学：向集气瓶中加入少量的
     
    溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果．
    （4）用这个装置做实验的时候，常常不成功，不是没有水进入集气瓶，就是水进入的量小于所要测定的体积，请你写出2条可能小于的原因：①
     
    ；②
     
    ．

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