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实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),其中二氧化锰起
 
作用.
(3)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 
;检验氧气是否集满的方法是
 
当导管口开始有气泡产生时,不宜立即收集,原因是
 
;.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气(NH3)极易溶于水.制取并收集氨气(NH3),应该从上图中选择的是
 
 
(填序号).
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)据常用仪器回答;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化锰在反应中起催化作用;
(3)据氯酸钾分解的反应原理回答;
(4)E装置适宜收集密度比空气大的气体,并据氧气的助燃性验满,利用排水法收集氧气时,导管口开始有气泡冒出,不能立即收集,因为开始出来的气体中混有试管内的空气;
(5)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置.
解答:解:(1)标号仪器分别是酒精灯和铁架台;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化锰在反应中起催化作用;
(3)氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式是:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;
(4)E装置适宜收集密度比空气大的气体,验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断,利用排水法收集氧气时,导管口开始有气泡冒出,不能立即收集,因为开始出来的气体中混有试管内的空气;
(5)用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,属于固体加热型,故选发生装置A,常温下氨气(NH3)密度比空气小,极易溶于水,所以只能用向下排空气法收集;
故答案为:(1)酒精灯;铁架台;
(2)B;催化;
(3)氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;
(4)氧气的密度比空气大;将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满;开始出来的气体中混有试管内的空气;
(5)A;D.
点评:了解实验室制取气体的反应原理、验满方法和装置选取方法等知识是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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学会观察和描述实验现象也是学习化学的重要手段,下列实验现象的描述正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体
C、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,放出热量
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成水和二氧化碳

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如图粒子结构示意图得出的结论中,正确的是(  )
A、①④不属于同种元素
B、②③④属于离子
C、⑤易失去成为阴离子
D、①⑤的结构不稳定

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下列水属于纯净物的是(  )
A、矿泉水B、自来水
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操作步骤现象结论
 
 
 

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将氯化钠与碳酸钠的混合物共10g完全溶于93.3g水中,再加入100g稀盐酸恰好完全反应,生成气体
3.3g.求:
(1)原混合物中氯化钠的质量
(2)反应后所得溶质的质量;
(3)反应后所得溶液的质量.

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在生活中,有许多与石灰石(或大理石)一样含碳酸根离子(CO32-)的物质,如水垢、鸡蛋壳和贝壳(主要成分都是CaCO3)、纯碱(主要成分是Na2CO3)等.家用食醋中的醋酸具有与盐酸相似的性质.你能利用家中常见的物品组装一套装置,制取二氧化碳吗?
实验用品
 

选择仪器时应注意
 

绘制实验装置图:
你组装的装置的优点是
 

某同学在制取二氧化碳时始终收集不满,其可能的原因是
 

你还能设计出其他方案吗?请将你的思路写在下面:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列实验仪器,请按要求填空

(1)写出仪器的名称:A
 
 C
 
 F
 
 H
 

(2)给物质加热时要用到
 
(填仪器名称).
(3)量取一定量液体体积时除了图中E仪器,还需要
 

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水是化学实验中常见且用途广泛的一种物质,对下列各实验中水的主要作用的解释不合理的是(  )
A、
集气瓶中水:吸收放出的热量
B、
量筒中水:通过水体积变化得到氧气体积
C、
集气瓶中水:防止集气瓶炸裂
D、
试管中的水:洗涤仪器

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