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    阅读以下资料，思考回答问题．
    将装有两种不同气体的两个容器连通，经过一段时间，两种气体就在这两个容器中混合均匀，这种现象叫做扩散．在液体间和固体间也会发生扩散现象．例如清水中滴入几滴红墨水，过一段时间，水就都染上红色；又如把两块不同的金属紧压在一起，经过较长时间后，每块金属的接触面内部都可发现另一种金属的成份． 

    （1）从扩散现象可以看出，固体分子间距离较
    小
    小
    作用力较
    大
    大
    ，大多数分子只能在一定的位置振动，不能移动，分子不容易脱离其它分子的束缚而进入另一种物质．
    （2）气体容易被压缩是因为分子间距离较
    大
    大
    ，作用力较
    小
    小
    ，分子除了碰撞之外自由移动．
    （3）根据你的推理和想象，液体分子运动情况是怎样的？
    分析：根据分子的特性及物质的三种状态的分子排列、间距、作用力去分析．固态时分子只在一定的位置上振动，分子间距很小，分子间的作用力很大；液态时分子在一定的位置上振动一段时间，还能移动到其他的位置上振动，分子间距比固态大，分子间的作用力比固态小；气态分子间的作用力很小，几乎没有，分子间距离较大．
    解答：解：（1）由分子的特性及物质的三种状态的分子排列、间距、作用力可知，固体分子间距离较小 作用力较大，大多数分子只能在一定的位置振动，不能移动，分子不容易脱离其它分子的束缚而进入另一种物质，固态时保持一定的形状和体积，不易被压缩；
    （2）由分子的特性及物质的三种状态的分子排列、间距、作用力可知，气体容易被压缩是因为分子间距离较大，作用力较小，分子除了碰撞之外自由移动，气体没有一定的体积和形状，具有流动性易被压缩；
    （3）由分子的特性及物质的三种状态的分子排列、间距、作用力可知．液态时分子在一定的位置上振动一段时间，还能移动到其他的位置上振动，分子间距比固态大，分子间的作用力比固态小，液态时保持一定的体积，但没有确定的形状，具有流动性，但不易被压缩．所以，液体分子运动情况是：分子既在一定位置振动，又可在一定限度内移动．
    故答为：（1）小，大；（2）大，小；（3）分子既在一定位置振动，又可在一定限度内移动．
    点评：正确理解掌握物质的三种状态的分子排列、分子间距、分子间作用力是解决此类题目的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
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    （1）请写出有编号的仪器名称：a
     
    b
     

    （2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾；其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是
     
    （填序号），写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）当用A和C装置制取氧气时，发现水槽中的水变成紫红色，为避免此现象发生，应对该实验装置作出的一点改动是
     
    ．
    （4）为检验CO2气体，可把气体通入F装置中，则F中的试剂是
     
    ，F中反应的现象是
     
    ．
    （5）阅读以下资料并回答：
    物质 制取气体的药品 反应条件 气体的物理性质
    氯气 二氧化锰固体、
    浓盐酸    		 需要加热 密度比空气大、
    可溶于水
    制取氯气
     
    （填“可以”或“不可以”，下同）采用B装置，收集氯气
     
    采用E装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2004?西宁）阅读以下资料，回答问题．
    某地原本有一条清澈的小河，1998年那里被规划为工业区，相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今，这条小河经常泛着黄色泡沫，臭气冲天，令人作呕，河下游的农田不能灌溉，牲畜不能饮用，它被污染了．其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠（含量较高）等．现欲对污水进行处理，请回答以下问题：
    （1）若要测定该河水的酸碱度，可选用下列选项中的
    C
    C
    ．
    A、色石蕊试液，B．无色酚酞试液    C、PH试纸          D、稀盐酸
    （2）欲除去污水中的固体物质，可采用的操作有：沉淀、
    过滤
    过滤
    等．
    （3）要除去污水中的臭味，可采用的物质有
    活性炭
    活性炭
    ．
    （4）设计一个简易净水装置并在图上指出所选用的器材或物品的名称．（设计的装置图画在右边的方框内）
    （5）经过（2）、（3）处理后的水中，要验证是否还还存在碳酸根离子（假定无HCO3-），你认为应该怎样去检验？（请写出简单的实验步骤、现象、结论）．
    （6）该地区领导十分关注对河水的治理，现面向社会公开征集治理方案．请你运用所学的知识，提出不少于两条的治理河水污染的合理化建议．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    阅读以下资料，思考回答问题．
    将装有两种不同气体的两个容器连通，经过一段时间，两种气体就在这两个容器中混合均匀，这种现象叫做扩散．在液体间和固体间也会发生扩散现象．例如清水中滴入几滴红墨水，过一段时间，水就都染上红色；又如把两块不同的金属紧压在一起，经过较长时间后，每块金属的接触面内部都可发现另一种金属的成份． 

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    （1）从扩散现象可以看出，固体分子间距离较______作用力较______，大多数分子只能在一定的位置振动，不能移动，分子不容易脱离其它分子的束缚而进入另一种物质．
    （2）气体容易被压缩是因为分子间距离较______，作用力较______，分子除了碰撞之外自由移动．
    （3）根据你的推理和想象，液体分子运动情况是怎样的？

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    科目：初中化学 来源：《第10章 小粒子与大宇宙》2010年单元测试卷（沪教版）（解析版） 题型：填空题

    阅读以下资料，思考回答问题．
    将装有两种不同气体的两个容器连通，经过一段时间，两种气体就在这两个容器中混合均匀，这种现象叫做扩散．在液体间和固体间也会发生扩散现象．例如清水中滴入几滴红墨水，过一段时间，水就都染上红色；又如把两块不同的金属紧压在一起，经过较长时间后，每块金属的接触面内部都可发现另一种金属的成份． 

    （1）从扩散现象可以看出，固体分子间距离较    作用力较    ，大多数分子只能在一定的位置振动，不能移动，分子不容易脱离其它分子的束缚而进入另一种物质．
    （2）气体容易被压缩是因为分子间距离较    ，作用力较    ，分子除了碰撞之外自由移动．
    （3）根据你的推理和想象，液体分子运动情况是怎样的？

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