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    下列是实验室常用的部分实验仪器，请按要求回答：

    现在配制50g质量分数为5%的氯化钾溶液，所需要的实验仪器有
     
    ；主要的实验操作顺序是
     
    ；根据计算所得数据，用称取所需要的氯化钾放入中，再用量取所需的水倒入盛氯化钾的容器中，并用搅拌使其溶解，将配制好的溶液倒入中，盖上瓶塞，贴上写好名称的标签待用．
    考点：一定溶质质量分数的溶液的配制
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据配制一定质量分数溶液的计算及步骤分析用到的仪器．
    解答：解：称量氯化钾用托盘天平和药匙，量取水时用量筒和胶头滴管，溶解时用到烧杯和玻璃棒；配制溶液的基本步骤是：计算、称量、溶解、装瓶存放；故答案：ABEEGI；计算、称量、溶解、装瓶存放．
    点评：题主要考查实验仪器的名称和选取，需要同学们对常见的实验装置一定要做到心中有数．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是书中说明氯化钠在生活中的用途的图片．
    （1）氯化钠的用途很多，构成氯化钠的微粒符号是
     
    ；
    （2）请你写出从图中可以看出NaCl的二点具体用途：
     
    ；
    （3）鱼和瘦肉中富含的营养素是
     
    ，这种营养素在人体中的作用是
     
    ；
    （4）农业上还可以用16%的食盐水来选种．将种子放在16%的食盐水中，干瘪的种子会漂浮起来，从而选出饱满成实的种子．请你解释干瘪的种子漂浮起来的原因：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定某铜锌合金的组成，某校化学课外活动小组利用该合金粉末于稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关的实验数据记录如表：
       第一次       第二次    第三次
     所取合金的质量/克  10    10     20  
     所用稀硫酸的质量/克   50    80     50
     生成氢气的质量/克   0.2     0.2     0.2  
    （1）从上表中数据分析，第
     
    次实验中的锌与稀硫酸恰好完全反应；
    （2）试计算该10克铜锌合金中的锌的质量
     
    克；
    （3）计算稀硫酸中溶质的质量分数．（列式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用如图装置可进行气体性质的探究实验．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），乙的洗气瓶中盛放无色溶液（澄清石灰水或NaOH溶液）．
    （1）根据要求填表：
    实验 甲 乙
    实验一：探究CO与
    CuO的反应．    		 反应的化学方程式：
     

    还原剂：
     
    		 澄清石灰水的作用：
     
    实验二：探究CO2与
    C的反应．
    （b换成酒精喷灯）    		 反应的化学方程式：
     

    反应类型：
     
    		 NaOH溶液的作用：
     
    （2）实验一开始实验时，先通入一氧化碳，过一会儿加热的理由是：
     

    （3）实验一中观察到的现象：
     

    （4）实验一反应结束，先将a处断开，再停止加热，这样做的目的是
     

    （5）上述两实验中，在导管c的尖嘴处都用火柴点燃，其目的是否完全相同？简述理由
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语书写均有错误，请你任选两个加以改正．
    ①2个氮分子：2N  ②1个铁离子：Fe2+ ③氯化铝：AlCl ④氧化铜中铜元素的化合价：
    +2
    Cu
    O
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取用粉末状药品一般用
     
    ，取用块状药品用
     
    ．取用药品没有说明用量时，应该取
     
    量，向试管中装入块状药品时，试管应该
     
    放，把药品放在试管
     
    以后，使试管慢慢竖立起来，使药品缓缓滑到试管底部，以免
     
    试管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习．
    [查阅资料]真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜．铜绿与稀盐酸反应的化学方程式为：Cu2（OH）2CO3+4HCl
      △  
    .
     
    2CuCl2+3H2O+CO2↑．
    根据铜绿的组成推断：铜生产铜绿是铜跟空气中的氧气、水、
     
    共同作用的结果．
    [实验探究]将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色．
    （1）小明认为：气体中除了含有CO2，还应该含有少量
     
    ．实验室可以用
     
     的方法检验这种气体．
    （2）小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌．小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外，还应该含有
     
    、
     
    ．他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的铁片，观察到了现象：①
     
    ，②
     
    ，证实了自己的观点．
    （3）小娟取适量新制的FeCl2溶液，加入锌粒，一段时间后，溶液颜色变浅．结合小华的实验可推知：铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是
     
    ．
    （4）小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量，取一枚同材质的“金戒指”，称得质量为8g．在老师的指导下，将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后，最终得到纯净的氧化铜，称得质量仍然为8g（实验过程中铜元素损失忽略不计）．则“金戒指”中铜元素的质量分数是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学家开发一种以铝镓（镓：Ga）合金制取氢气的新工艺，如图所示：

    （1）镓铝合金属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．图示工艺中，循环使用的单质是
     
    ．
    （2）写出①中生成氢气的化学方程式：
     
    ，这一反应的基本类型是
     
    ．
    （3）当前，工业上常采用电解水制取氢气，反应的化学方程式：
     
    ；与之相比，由镓铝合金制取氢气的优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年4月14日，青海玉树县发生里氏7.1级地震，地震的成因很复杂，据部分研究决定，孕震过程中比较活泼的物质有二氧化碳、氢等．
    （1）孕震过程中，在地壳的岩层中碳酸盐受热发生如下反应：①CaCO3=CaO+CO2↑；②MgCa（CO3）2=MgO+CaO+2CO2↑．上述两个反应的类型均为
     
    反应，从物质的分类上看，生成物都属于
     
    ．
    （2）正确书写化学方程式时，上述两个反应式还应补充
     
    ．
    （3）在目前的地震预测中，氢被公认是一种灵敏元素．一般认为，地壳中水蒸气和氧化亚铁（FeO）作用会产生氢气和氧化铁．该反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是
     
    ．
    A．地球上的淡水资源是非常丰富的   
    B．浑浊的河水经过滤后可得到纯净物--水   
    C．水是由2个氢元素和1个氧元素组成的   
    D．水是维持人类生命和健康的营养素之一．

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