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下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
 
 
 
 
 

A.用酒精灯加热一定量KMnO4固体B.引燃密闭集气瓶中的木炭C.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D.将水通电电解一段时间
A、AB、BC、CD、D
考点:实验室制取氧气的反应原理,催化剂的特点与催化作用,电解水实验,质量守恒定律及其应用
专题:元素化合物知识型
分析:A、高锰酸钾分解产生了氧气,所以反应前后锰元素的质量分数要改变,可以据此解答;
B、反应中二氧化碳的质量先增加后不变;
C、根据用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,有无催化剂只是改变化学反应的速率,不影响生成氧气的量进行解答;
D、依据水电解时生成的氢气与氧气的体积比和质量比分析解答.
解答:解:
A、高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,反应前后锰元素的质量不变,所以反应前后锰元素的质量分数要变大后不变,故正确;
B、木炭在密闭的容器内燃烧生成二氧化碳,二氧化碳的质量先增加后不变,故错误;
C、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,有无催化剂只是改变化学反应的速率,不影响生成氧气的量,所以最终生成氧气的质量应该相等,故错误.
D、电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,分析与图象符和,故错误;
故选:D.
点评:正确辨别坐标所表示的变化量,是解答此类问题的关键,分析变化中相关量的变化关系,是解答问题的基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请问:加明矾的作用是
 
,图中玻璃棒的作用是
 
,过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因有:(1)
 
;(2)
 
.改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你有无不同看法.理由是
 
,若要制取纯水,还需采用的净化方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

构成物质的粒子有多种,不同的物质往往由不同的微粒构成.水是由
 
 构成的,汞是由
 
 构成的,氯化钠是由
 
 和
 
 构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是(  )
A、C60
B、H
C、2H2
D、Hg

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科目:初中化学 来源: 题型:

久盛石灰水的试剂瓶壁常形成一层白膜,它的主要成分是
 
生成白膜的化学方程式是
 
.这层白膜不能用水洗,应用
 
洗,再用清水冲洗,化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事例中,能表明分子在不停地做无规则运动的是(  )
A、扫地时,灰尘四起
B、花开时,花香满园
C、下雪时,雪花飘飘
D、刮风时,黄沙扑面

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)写出有标号仪器的名称:①
 
 
 

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,发生装置应选择
 
(填A或B),该反应的化学方程式为
 
,二氧化锰在反应中起
 
作用.
(3)利用装置B制取气体时,①的末端应伸到
 
,以免气体逸出.
(4)装置E收集气体的方法叫做
 
,收集氧气还可以选用装置
 
,其理由是
 

(5)已知制取氨气可以用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法,你认为气体发生装置应选择装置
 
(填A或B)

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科目:初中化学 来源: 题型:

80g质量分数为36.5%的盐酸与50g大理石恰好完全反应(大理石中的杂质不参加反应).
(1)计算该大理石中碳酸钙的质量分数.
(2)将20g质量分数为36.5%的盐酸稀释为质量分数为10%的盐酸,需要水的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

纯碱不是碱,是
 
,其化学式是
 
,它的水溶液显
 
性,可使紫色石蕊试剂变
 
色,使无色酚酞试液变
 
色,PH
 
7,碳酸钠广泛用于
 
 
 
 
的生产;蒸馒头时用于
 
发面中的酸.

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