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小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
未填
(1)表中“未填”部分的内容应为______;
(2)铁与氧气反应的符号表达式是______.该反应属于______反应(填“化合”或“分解”).
(3)通过以上探究,你认为铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象的原因可能是______.

解:(1)由前三项对比可知铁丝含碳量越高火星越多,所以未填内容应为:剧烈燃烧,火星四射;
(2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故答案为:Fe+O2Fe3O4,该反应是化合反应;
(3)由以上探究可知:铁丝在氧气中燃烧产生火星的多少与含碳量有关,所以铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象的原因可能是铁丝中含碳量≥0.6%.
故答案为:(1)剧烈燃烧,火星四射;(2)Fe+O2Fe3O4,化合;(3)铁丝中含碳量≥0.6%.
分析:通过对比可知铁丝含碳越高,火星越多,所以铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象与含碳量有关.
点评:本题通过对比实验探究考查铁丝燃烧的现象和反应的化学方程式,同时要求能从探究中学会对比分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.
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(1)写出A图中产生气体的化学方程式:
 
.所制气体只能用A图的收集装置收集的原因是
 

(2)B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有
 
的性质.这一性质在实际生活中的常用于
 

(3)小明按C图进行实验时,结果集气瓶还是炸裂了,其可能的原因是
 

(4)铁丝燃烧的化学方程式是
 
,小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射的现象进行了探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析并把答案填写在空格上:
 
物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.

(1)写出仪器a、b的名称:a
锥形瓶
锥形瓶
;b
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)写出A图中产生气体的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有
密度比空气大
密度比空气大
不能燃烧、不能支持燃烧
不能燃烧、不能支持燃烧
性质.这一性质在实际生活中的应用为
灭火
灭火

(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
引燃铁丝
引燃铁丝

(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是
集气瓶中未注入少量的水或未铺一层细沙
集气瓶中未注入少量的水或未铺一层细沙

(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
剧烈燃烧
火星四射
结论:铁丝在氧气中燃烧产生火星四射的现象是由于
铁丝中含有的碳
铁丝中含有的碳
引起的,写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?保康县模拟)请根据下列装置图回答问题:

(1)A中制取气体的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
; A装置还可用于实验室制取另一种气体的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)B中,将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有
不可燃、不支持燃烧、密度比空气大
不可燃、不支持燃烧、密度比空气大
性质,这一性质在实际生活中的应用为
灭火
灭火

(3)小明按C图实验时,集气瓶底部炸裂,其可能的原因是
集气瓶底未放少量水或细沙
集气瓶底未放少量水或细沙

(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.他将镁和不同含碳量的铁 (镁和铁直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧,并将现象记录在下表中.
物质 含碳0.05%的铁 含碳0.2%的铁 含碳0.6%的铁
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
(未填)
①你认为表中未填的实验现象是
剧烈燃烧,火星四射
剧烈燃烧,火星四射

②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是
铁丝中含有的碳引起的
铁丝中含有的碳引起的

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.

(1)A图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有
不燃烧
不燃烧
不支持燃烧
不支持燃烧
和密度比空气大的性质.这些性质在实际生活中的应用为
灭火
灭火

(2)B图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为l50mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.
①白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中,瓶内水面的变化是
先下降后上升
先下降后上升
;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为
70
70
mL.
②集气瓶里预先装进50mL水的目的,除能加快集气瓶冷却外,还可以起到
液封的目的
液封的目的
(答一点即可).
(3)C图中螺旋状铁丝的下端系一根火柴的作用是
点燃铁丝
点燃铁丝

(4)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是
燃着的铁丝接触到了瓶壁
燃着的铁丝接触到了瓶壁

(5)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.如表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象 剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星 剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
(未填)
①你认为表中未填的实验现象是
剧烈燃烧火星四射
剧烈燃烧火星四射

②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是
铁丝的含碳量不同
铁丝的含碳量不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.
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(1)仪器b的名称
 

(2)A图中产生气体的反应文字表达式为
 

(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有不可燃、不支持燃烧和
 
性质.
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
 

(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是
 

(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4慢慢)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
未填
①你认为表中未填的实验现象是
 

②试推测造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因
 

③铁丝在氧气中燃烧的反应文字表达式为
 

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