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下列的基本操作中,不正确的是(  )
A、倾倒液体药品时,标签对着手心
B、取液后的胶头滴管,平放在桌面
C、用滴管滴加液体时,滴管悬空垂直于容器上方
D、用量筒量取液体时,视线与液体凹液面最底处保持水平
考点:液体药品的取用,测量容器-量筒
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、从为防止流下的药液腐蚀标签,导致看不清标签上的药品的名称去分析解答;
B、从取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不在平放、不要倒放防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽去分析解答;
C、从用滴管滴加液体时,滴管悬空垂直于容器上方去分析解答;
D、从用量筒量取液体时,视线与液体凹液面最底处保持水平去分析解答;
解答:解:A、倾倒液体药品时,标签对着手心,为防止流下的药液腐蚀标签,导致看不清标签上的药品的名称;故A正确;
B、取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不在平放、不要倒放防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽;故B错误;
C、用滴管滴加液体时,滴管悬空垂直于容器上方,防止接触到试管壁会污染药品;故C正确;
D、用量筒量取液体时,视线与液体凹液面最底处保持水平;故D正确;
由于题目要求选出错误的,故答案为:B.
点评:化学是一门以实验为基础的科学,学好实验基本操作是做好化学实验的基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

对生活中下列现象的解释错误的是(  )
现  象 解  释
A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高,分子运动速率加快
B 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 气体分子间间隔大,易于压缩
C 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动 分子在不断运动
D 体温计量体温时,汞柱上升 温度升高,分子间隔增大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体不能用固体氢氧化钠干燥的是(  )
A、O2
B、H2
C、N2
D、CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验设计能实现其对应的实验目的是(  )
A、
测定空气中O2的含量
B、 
给病人输氧时b处接钢瓶
C、
比较MnO2和Fe2O3的催化效果
D、
此装置具有“控制反应发生和停止”的功能

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法,错误的是(  )
A、实验室用过氧化氢制氧气的反应中,二氧化锰起催化作用
B、硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
C、用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体
D、夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,水中溶解的氧气减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对空气的描述正确的是(  )
A、按质量分数计算,空气中氧气约占21%,氮气约占78%
B、空气的成分是固定不变的
C、空气是纯净物
D、空气的成分是比较固定的,主要由氧气和氮气组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

常温下,碳的化学性质不活泼.碳单质的下列用途与这一性质有关的是(  )
A、用碳素笔书写重要文件和资料
B、用金刚石切割玻璃
C、用活性炭脱色制白糖
D、用石墨为主要原料制铅笔芯

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各物质(或其主要成分)的名称或俗称与其后的化学式一致的是(  )
A、冰       干冰      H2O
B、氧化钙   生石灰   CaO
C、甲醇     酒精     C2H5OH
D、碳酸钠   大理石    Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

暑假的一天,一大早小新与爷爷一起给田里的玉米施肥.在施肥过程中,小新闻到化肥产生了一种刺激性气味,而且发现越到中午这种气味越强烈.小新很好奇,记住了化肥的名称是碳酸氢铵,回到家里上网查到了有关资料:
碳酸氢铵(简称碳铵)是一种常用的化肥.白色粉末状晶体,有氨味,易溶于水.暴露于空气易分解生成氨气、二氧化碳和水.分解速度受温度的影响.温度在10℃以下 时,化学性质稳定,基本不分解;10~20℃时,分解不显著;30℃以上时,大量分解.
为了探究碳酸氢铵受热分解的性质,小新设计了右图所示的装置进行探究.请回答有关问题:
(1)写出碳酸氢铵受热分解的文字表达式:
 

(2)向试管中加入碳酸氢铵粉末的方法是:
 

(3)装置中试管口向下倾斜的原因是:
 

(4)实验过程中小新可能观察到的实验现象是:
 

(5)根据探究你对小新的爷爷贮存和施用碳铵化肥提出的建议是
 

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