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    A、B、C、D、E、F为初中化学常见物质，

    它们之间的转化如图所示，A是固体物质，C是气体，

    请回答下列问题：

    （1）你推测C是　     　气体。

    （2）B、F的化学式分别是　        、　        　，

    写出B物质的一种用途　                  　。

    （3）F与C反应的化学方程式为　                  。

    （4）写出①反应的化学方程式________________________。



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质中，前者是氧化物，后者是单质的是（　　）

    　

    A．

    铁粉、硫粉

    B．

    水银、氧化汞

    C．

    水蒸气、冰

    D．

    二氧化硫、氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    所有原子的原子核都是由质子和中子构成

    　

    B．

    在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同

    　

    C．

    由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物

    　

    D．

    分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列事故处理的方法，正确的是（   ）

    A．家用电器着火时，立即用水扑灭     B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

    C．高层住房着火时，立即打开所有门窗 D．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水与我们的生活息息相关，请回答下列与水有关的问题：

    （1）水中鱼类可以呼吸，因为水中溶有　_________　。（写化学式、名称皆可）

    （2）吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法中，净化程度最高的是　_________　。

    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用______________区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是　____     __　。硬水的危害很大，常使用硬水的危害__________________________________。（写出一条即可）

    （4）请举出你在生活中节约用水的一种做法：____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途跟其化学性质相关的是

    　A.活性炭做净水剂                    B.用铝粉做“银粉油漆”

    　  C.稀有气体用来制作电光源            D.氢气填充探空气球

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案探究目的不能实现的是

    　 A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

    　 B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

    　 C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

    　 D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是（　　）

    　

    A．

    烧杯

    B．

    试管

    C．

    蒸发皿

    D．

    量筒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表是同学们做溶液形成的实验记录．以下说法不正确的是（　　）

    溶质

    碘

    高锰酸钾

    溶剂

    水

    汽油

    酒精

    水

    汽油

    溶解性

    不溶

    易溶

    可溶

    易溶

    不溶

    　

    A．

    衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗

    　

    B．

    同一物质在不同溶剂中的溶解性不同

    　

    C．

    水、汽油、酒精都可以作溶剂

    　

    D．

    溶液都是均一、稳定、无色的混合物

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