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11.某化学小组同学用如图甲所示的玻璃管进行碳还原氧化铜的实验.

(1)当B处的澄清石灰水变浑浊时,可观察到A处的现象是黑色粉末变成红色物质.
(2)该小组的同学通过查阅资料得知:反应生成的固体中除了铜以外还可能含有氧化亚铜(Cu2O),且氧化亚铜可以与稀硫酸发生如下反应:Cu2O+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+CuSO4+H2O.请你用学过的知识设计实验证明生成的固体全部是铜.
实验操作实验现象实验结论
生成的固体全部是铜
(3)在装置乙中,a为铁架台;图甲和图乙所示的装置相比,图甲所示的装置具有的优点是:节约药品,操作简单.(一条即可)

分析 (1)根据碳具有还原性分析回答;
(2)根据氧化亚铜、氧化铜、铜的性质分析设计实验;
(3)根据常用仪器的名称和此装置的特点分析回答.

解答 解:(1)由于碳具有还原性.由图示可知,当观察到B处的现象是澄清石灰水变浑浊时,说明了在碳还原了氧化铜生成了铜和二氧化碳,则A处的现象是:黑色粉末变成红色物质.
(2)由于铜不能与稀硫酸反应,氧化铜、氧化亚铜都能与稀硫酸反应生成了硫酸铜,所以证明生成的固体全部是铜可以加入稀硫酸,设计实验如下:

实验操作实验现象
取少量固体放入试管中,加入适量的稀硫酸,加热看到固体不溶解,溶液不变色
(3)由图示可知,在装置乙中,a为铁架台;图甲和图乙所示的装置相比,图甲所示的装置具有的优点是:节约药品,操作简单.
故答为:(1)黑色粉末变成红色物质;
(2)
实验操作实验现象
取少量固体放入试管中,加入适量的稀硫酸,加热看到固体不溶解,溶液不变色
(3)铁架台;节约药品,操作简单.

点评 本题考查了碳的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行,充分利用题目中给出的信息,结合所学过的知识进行解答.

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实验一:

(1)写出装置A中发生反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)装置C中的实验现象是:木炭剧烈燃烧,发出白光,说明氧气的化学性质能支持燃烧.
(3)装置D中紫色石蕊试液变红色,说明溶液从中性变为酸性,间接证明了二氧化碳与水反应生成了酸.
实验二:
同学们利用如图乙装置验证CO2能与NaOH反应.(装置气密性良好)
(1)打开K1、K3,关闭K2,当D中液体变红色时,可确定C中收集满CO2
(2)C中收集满CO2后,关闭K1,打开K2,将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中,观察到D中液体流入C中,说明CO2与NaOH发生了反应.
①同学们发现此装置有明显不足,认为应该在A、B(填装置字母序号)之间增加洗气瓶E,其作用是吸收HCl.
②继续完善实验,还应补充一个对比实验,即将C装置中的浓NaOH溶液改为水.

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2.实验是学习化学的基础,下列实验操作步骤中正确的是(  )
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19.下列做法中不属于保护环境的是(  )
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B.不乱砍乱伐,保护植物
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