分析 考虑化肥中加入稀盐酸,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体为二氧化碳,则推测化肥中含有碳酸根离子,则可能为BaCO3、Na2CO3;而盐酸与碳酸钡反应产生可溶性钡离子,钡离子与硫酸根离子结合成硫酸钡沉淀,不溶于水的沉淀为硫酸钡,故推测沉淀A为硫酸钡;考虑CuSO4为蓝色溶液;
考虑化肥中加入氢氧化钠溶液产生能使紫色石蕊试液变蓝的气体,则该气体为氨气;氢氧化钠与硫酸铜反应会产生氢氧化铜蓝色沉淀;
考虑氢氧化钠与氯化氨反应生成氯化钠和氨气,氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,则推测无色溶液G中含有的大量金属离子是钠离子.
解答 解:考虑化肥中加入氢氧化钠溶液产生能使紫色石蕊试液变蓝的气体,则该气体为氨气;氢氧化钠与硫酸铜反应会产生氢氧化铜蓝色沉淀;化肥中加入稀盐酸,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体为二氧化碳,同时产生沉淀D,盐酸与碳酸钡反应产生可溶性钡离子,钡离子与硫酸根离子结合成硫酸钡沉淀,即氯化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀;结合图框分析可知化肥中一定含有硫酸铜、碳酸钡;
(1)根据分析,沉淀A为硫酸钡,其化学式是BaSO4;根据分析知道,将混合物加入到氢氧化钠溶液中,产生了气体使紫色石蕊试液变蓝,说明产生的气体为氨气,故其化学式是NH3;
(2)因为FeCl3的溶液为黄色,故NH4Cl化肥中一定不存在的物质是FeCl3;
(3)NH4Cl化肥中不能确定是否含有的物质是Na2CO3;
(4)因为氢氧化钠与氯化氨反应生成氯化钠和氨气,氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,则推测无色溶液G中含有的大量金属离子是钠离子,故其符号为Na+;
(5)生成气体F的化学方程式:NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O.
故答案为:
(1)BaSO4; NH3;(2)FeCl3;(3)Na2CO3;
(4)Na+;(5)NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O.
点评 此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度 | |
B. | 采用蒸发结晶提纯混有少量氯化钠的硝酸钾溶液 | |
C. | t1℃时,硝酸钾溶液与氯化钠溶液的溶质质量分数相等 | |
D. | t2℃时,将90g硝酸钾固体充分溶于100g水中,形成溶液的质量是180g. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 黄曲霉素B2分子由3种元素组成 | |
B. | 黄曲霉素B2分子由17个碳原子、14氢原子和6个氧原子构成 | |
C. | 黄曲霉素B2中含有碳原子 | |
D. | 一个分子黄曲霉素B2中含有37个原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 路灯采用太阳能发电技术 | |
B. | 提倡使用电动汽车和新型清洁燃料汽车 | |
C. | 工业废水实现达标排放 | |
D. | 生活垃圾全部集中深埋 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤渣中一定含有Ag | B. | 滤渣中一定不含Fe | ||
C. | 滤液中可能含有Fe(NO3)2 | D. | 滤液中可能含有Cu(NO3)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实现CO?CO2的相互转化都只有一种途径 | |
B. | 镁可以实现单质$\stackrel{+O_{2}}{→}$ 氧化物 | |
C. | 实现C$→_{+O_{2}}^{+CuO}$CO2转化都利用了碳的可燃性 | |
D. | 实现H2O$\stackrel{通电}{?}$O2的相互转化,化学反应的基本类型相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
事 实 | 解 释 | |
A | 蜡烛一吹就熄 | 吹出的CO2隔绝了氧气 |
B | 热胀冷缩 | 分子间空隙随温度的改变而改变 |
C | 食盐水可以导电 | 溶液中有自由移动的分子 |
D | 伍德合金可作为保险丝 | 合金的熔点比其组成金属高 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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