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下列物质的制备或产生过程:①工业上冶炼铝 ②从空气中分离出氮气 ③从矿砂中分离出金粒 ④海水制碱 ⑤从石油中分馏出汽油、煤油等 ⑥除去河水中的色素泥沙得到净水 ⑦农作物制造营养物质.其中,不属于化学变化的是(  )
A、①④⑦B、②③⑤⑥
C、①③④⑥⑦D、①③④⑤
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:从空气中分离出氮气、从矿砂中分离出金粒、从石油中分馏出汽油、煤油等、除去河水中的色素泥沙得到净水过程中都没有新物质生成,都属于物理变化.
工业上冶炼铝、海水制碱、农作物制造营养物质过程中都有新物质生成,都属于化学变化.
故选B.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质用途的叙述中错误的是(  )
A、用石灰浆来砌砖、抹墙
B、硫酸铜与石灰石混合得到波尔多液
C、治疗胃酸过多的药中常含有Al(OH)3
D、稀盐酸可用来清除铁器表面的锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除杂质的方法不正确的是(  )
选 项物 质杂 质除杂方法
ACaOCaCO3加适量的稀盐酸
BCaCO3KNO3溶解、过滤
CN2O2通过灼热的铜网
DNaClNH4HCO3     加热
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

广东湛江规划建设成30万吨燃料乙醇(俗称酒精)生产基地.下列是四种常用的危险品标志,在装运乙醇的包装箱上应贴的标志是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A、t2℃时,A物质的溶解度最大
B、t1℃时,B、C两种物质溶液的溶质质量分数相等
C、C物质的溶解度最小
D、三种物质的溶解度都随温度的升高而增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于电解水试验的叙述正确的是(  )
A、量筒A中的气体是氢气
B、量筒B中的气体能使带火星的木条复燃
C、产生氢气和氧气的质量比为2:1
D、发生反应的化学方程式:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是(  )
A、甲物质中碳元素的质量分数为75.0%
B、甲和丙都是有机物
C、该反应是置换反应
D、反应前后氧元素的化合价未发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组为探究空气中氧气的含量,设计了如图所示的装置,根据装置回答下列问题:
(1)用放大镜聚焦使燃烧匙中过量的白磷燃烧,当装置冷却到室温时,可观察到U型管右侧水面的变化情况是
 

(2)反应完毕后,U型管右侧剩余的气体主要是
 

(3)为什么不能用木炭取代白磷做这个实验:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某科学探究小组为探究影响大气温室效应的因素,进行在阳光照射下N2、O2、CO2及空气温室效应强度的比较实验.请你参与他们的探究过程,填写有关空格:
(1)用500mL集气瓶装满一瓶空气;
(2)另取一个500mL集气瓶,采用
 
法收集从液氮中放出的氮气;
(3)用图1 A装置分别制取一瓶O2和CO2(均为500mL),则制取O2反应的方程式为
 
,制取CO2反应的方程式为
 
.该实验制取O2和CO2,与用装置B比较,用装置A的优点是
 

(4)将制得的N2、O2、CO2及空气4瓶气体放在室外的太阳光下,在互相不遮光的条件下尽量使集气瓶靠近,以保证地表和光照条件
 
.将温度传感器插入4个集气瓶中,连接好装置(如图2)
打开数据采集器,实验时间从北京时间12:00到14:00,测得此期间4种气体在太阳光下的温度变化情况如图3所示.由图3分析,实验大部分时间内4瓶气体的温度由高到低的顺序是
 

(5)据报道,我市部分出租车已推广使用压缩天然气作燃料.使用天然气作燃料能否从根本上避免温室效应的发生?
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

(6)已知氧气在室温条件下的密度为1.28g/L,市售的过氧化氢水溶液溶质质量分数一般为30%,要制取并收集满500mL氧气,计算理论上至少需要30%的过氧化氢水溶液多少克.

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