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(1)图中A的名称是
 
,B的名称是
 
,B在过滤操作中,它的作用是
 

(2)过滤时漏斗下端管口应
 
,漏斗中液面应
 
滤纸边缘.
(3)若过滤后滤液仍然浑浊,应该
 
.出现浑浊的可能的原因是
 
考点:过滤的原理、方法及其应用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据实验常用仪器及实验操作注意事项作答.过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则.
一贴:用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁,
二低:滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘,
三靠:烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁.
解答:解:过滤时要用到玻璃棒,玻璃棒靠在三层滤纸上,使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中,若过滤后滤液仍然浑浊,则可能是滤纸破损或漏斗内的液面高于滤纸边缘.
故答案为:(1)烧杯;玻璃棒;引流;(2)紧靠烧杯内壁;低于;(3)检查过滤装置;滤纸破损或漏斗内的液面高于滤纸边缘.
点评:过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体
B、红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C、木炭在氧气中燃烧,发出红色的火焰,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

气密性良好的实验装置(如图所示)中仪器①、②的名称分别是
 
 
,用此装置测定空气中氧气体积分数时,先在仪器①内加入
 
,然后用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃仪器②内的红磷后,立即伸入仪器①中并迅速塞紧橡皮塞,观察到
 
的现象,待红磷熄灭并完全冷却后,
 
(填具体操作),此时观察到烧杯中倒吸入仪器①的水量小于预想值,其可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中:a:NH3、b:O2、c:N2、d:H2SO4、e:KClO3、f:MnO2、g:NaCl、h:H2O、i:Fe  u、j:P2O5、k:Mg(OH)2、l:CaCO3、m:HgO、n:Cu.
(1)属于单质的是
 

(2)属于化合物的是
 

(3)属于氧化物的是
 

(4)属于酸的有
 

(5)属于碱的有
 

(6)属于盐的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验室用过氧化氢制氧气的叙述中,正确的是(  )
A、过氧化氢受热后,也不放出氧气
B、要使受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰
C、二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保持不变
D、二氧化锰是一切化学反应的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型.
铁丝在氧气中燃烧
 

氯酸钾受热分解
 

磷在氧气中燃烧:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是给水通电的简易实验装置,则A试管中产生的气体是
 
,检验B试管内气体的方法是
 
,装置中发生反应的文字表达式是
 

(2)某地河水浑浊,水质受到一定程度污染,人们的生活用水必须经过一系列净化处理才能使用.
①取资江水样,经静置、沉淀、
 
等操作除去水中不溶性杂质,浑水变清水.然后加入就入活性炭,利用其
 
性,除去异味,再消毒杀菌得到生活用水.
②判断生活用水是硬水还是软水,可加入
 
进行检验.生活中常用
 
的方法降低水的硬度.
③爱护水资源,人人有责.请你指出一条保护资江河水的合理化建议:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

相同质量的二氧化碳和一氧化碳中氧元素的质量比
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

质量守恒定律是初中化学中的一条重要规律.请利用质量守恒定律的相关知识回答下列问题.
(1)蜡烛在空气中充分燃烧时,产物为二氧化碳和水,则蜡烛中一定含有的元素是
 
 (填元素符号),理由是化学反应前后
 
不变
(2)将3克氯酸钾与二氧化锰的混合物充分加热,待完全反应后,生成物中氯化钾的质量为1.49g,氧气的质量为0.96g由以上信息可知:原混合物中二氧化锰的质量为
 
克.

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