分析 (1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取氧气的原理解答;
(3)根据质量守恒定律解答;
(4)根据实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,根据氧气的密度和溶解性选择收集装置解答;
(5)根据制取氧气时,组装好仪器后,应先检查装置气密性解答;
(6)根据铁丝燃烧的现象及注意事项解答.
解答 解:(1)根据实验室常用仪器可知:a分液漏斗;b试管;
(2)实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取氧气,该反应的化学方程式为:
(3)实验室也可用高锰酸钾固体加热制取氧气,其反应的化学方程式为:
□KMnO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$□K2MnO4+□MnO2+□O2↑,根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和和个数不变,在方框内填上适当数字配平反应的方程式,分别为:2、1、1、1;该反应属于分解反应;
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,因为反应需要加热,应该用B装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用D装置收集;
(5)制取氧气时,组装好仪器后,应先检查检查装置气密性,再添加药品,若用D收集氧气,具体收集操作是待气泡连续均匀冒出,将导管插入倒置盛满水集气瓶口部,等到瓶口一侧有较大气泡冒出,在水下盖好玻璃片,移出水面正放在桌面上;
(6)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.而瓶底预先放入少量水的目的是防止溅落下来熔化物炸裂瓶底,反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
答案:
(1)a:分液漏斗; b:试管;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)2、1、1、1; 分解;
(4)B; C;
(5)检查装置气密性;待气泡连续均匀冒出,将导管插入倒置盛满水集气瓶口部,等到瓶口一侧有较大气泡冒出,在水下盖好玻璃片,移出水面正放在桌面上;
(6)火星四射;防止溅落下来熔化物炸裂瓶底; 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
现象 | 热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧 | 带火星的木条伸入氧气中复燃 | 紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 |
结论 | 燃烧需要氧气 | 氧气浓度越大,燃烧越剧烈 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空气大,既不可燃也不助燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰受热变为水,水受热变为水蒸气------分子可以再分 | |
B. | 湿的衣服在阳光下比在阴凉处干得快------温度高,分子运动快 | |
C. | 50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升------分子之间有间隔 | |
D. | 在花园中可闻到花香-----分子在不断运动 |
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