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根图回答问题.
(1)写出标有序号的仪器名称:
a______,b______.
(2)CO和Fe2O3均属于(填序号)______.
①单质 ②氧化物③酸 ④碱 ⑤盐
(3)澄清石灰水中可观察到的现象是_______;反应的化学方程式为______.
(4)点燃b的目的是______.(5)高温条件下此反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2
【答案】分析:(1)根据实验室的仪器与名称进行填空;
(2)根据单质、氧化物、酸、碱、盐的填空;
(3)CO还原Fe2O3后,有二氧化碳生成,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;
(4)CO属于毒性气体,所以该实验中一定对尾气进行处理;
(5)一氧化碳+氧化铁二氧化碳↑+铁.
解答:解:(1)图中a是试管,b是酒精灯.
故填:试管,酒精灯;
(2)CO和Fe2O3均由两种元素组成,并且其中一种元素是氧(O)元素,所以它们都是氧化物;
故填:②;
(3)在CO还原Fe2O3的试验中,生成物中含有CO2,CO2,能与Ca(OH)2反应生成白色的沉淀CaCO3↓,其反应方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故填:澄清的石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)在CO还原Fe2O3的试验中,反应生成的二氧化碳气体和没有反应的一氧化碳通过澄清的石灰水时二氧化碳被石灰水吸收,未反应的一氧化碳若直接排到空气中会污染环境,因此必须将一氧化碳燃烧掉,变成对环境无污染的物质.
故填:防止尾气中的CO污染大气;
(5)一氧化碳与氧化铁在高温下生成二氧化碳和铁,其反应方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
点评:本题主要考查一氧化碳的性质和化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?淄博一模)根图回答问题.
(1)写出标有序号的仪器名称:
a
试管
试管
,b
酒精灯
酒精灯

(2)CO和Fe2O3均属于(填序号)

①单质 ②氧化物③酸 ④碱 ⑤盐
(3)澄清石灰水中可观察到的现象是
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊
_;反应的化学方程式为
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(4)点燃b的目的是
防止尾气中的CO污染大气
防止尾气中的CO污染大气
.(5)高温条件下此反应的化学方程式为
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的基础,请根据右图回答问题.
(1)写出图中用于夹持铁丝的仪器名称
坩埚钳
坩埚钳

(2)图中铁丝绕成螺旋状的原因是
增大与氧气的接触面积
增大与氧气的接触面积
,末端系一根火柴的目的是
引燃铁丝
引燃铁丝

(3)集气瓶底部水的作用是
防止高温熔化物溅落炸裂瓶底
防止高温熔化物溅落炸裂瓶底

(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象 剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
(未填)
你认为表中未填的实验现象是
剧烈燃烧、火星四射,生成黑色的固体,放出大量的热
剧烈燃烧、火星四射,生成黑色的固体,放出大量的热

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.

(1)写出A图中产生气体的文字表达式
碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳

(2)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有
密度比空气大
密度比空气大
不能燃烧
不能燃烧
不支持燃烧的
不支持燃烧的
性质.这一性质在实际生活中的应用为
灭火
灭火

(3)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
引燃铁丝
引燃铁丝

(4)小明按C图实验时,集气瓶底部的水作用是
防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶
防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶

(5)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
(未填)
你认为表中未填的实验现象是
大量火星
大量火星

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

根据如图所示装置图回答问题.

(1)写出装置a、b的名称:a
酒精灯
酒精灯
b
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填序号),其中二氧化锰起
催化
催化
作用.该的化学反应表达式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;检验该气体的方法是
将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃则证明是氧气
将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃则证明是氧气
.若用排空气法收集氧气,写出验满的方法:
将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃则证明收集满了
将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃则证明收集满了
.你不能选择的收集装置是
C
C

(3)若选择以上装置用高锰酸钾制取氧气,发生装置应做如何改进
在试管口加一团棉花
在试管口加一团棉花
,目的是
防止高锰酸钾粉末进入导气管
防止高锰酸钾粉末进入导气管

(4)实验室常用加热醋酸钠和碱石的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体.制甲烷时,气体的发生装置是
A
A
 (填序号,下同),气体的收集装置可选用
D或E
D或E
(写一种).
(5)做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝的一端裹一根火柴的作用是
引燃铁丝
引燃铁丝
;集气瓶里放入少量水或细沙的作用是
防止生成物熔化溅落下来,炸裂集气瓶
防止生成物熔化溅落下来,炸裂集气瓶
可以观察到的现象是
剧烈燃烧,火星四射
剧烈燃烧,火星四射
,生成了一种黑色固体.

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