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实验装置及实验操作是化学实验的基本内容
(1)请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上(填序号,下同)
A.防止药品污染          B.防止试管破裂        C.防止实验误差
加热试管时,先均匀加热后集中加热______,滴管使用后,及时清洗并放在试管架上______,量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平______.
(2)实验室量取70mL液体,应选用的量筒规格是______.
A.10mL       B.25mL       C.50mL      D.100mL
(3)如图是实验室常用的托盘天平.
①该天平能称准到______ g.
②某同学要称取11.1g某固体物质,在称量时将物质和砝码位置颠倒,其它操作正确,则称量物质的实际质量______11.1g(填“大于、小于或等于”).

【答案】分析:(1)解试管中的液体加热时,要先预热,再使试管均匀受热,加热过程中要不断晃动试管,防止试管破裂;滴管使用后,应及时清洗,再去吸取其他药品,以免污染其他试剂瓶中的药品;量取液体时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,以减小实验误差.
(2)在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差).
(3)①天平最小准确0.1g.②根据天平的使用方法是左物右码,可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即物体质量=砝码质量+游码质量,如果放错了,还要根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,只不过砝码与物体位置交换了,列等式进行计算.
解答:解:
(1)加热试管时,先均匀加热后集中加热的目的是防止试管破裂;滴管使用后,及时清洗并放在试管架上的目的是防止药品污染;量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平的目的是减小实验误差.
故答案为:B,A,C;
(2)实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.分次量取也能引起误差.如量取70ml液体,应选用 100ml量筒.
故选D;
(3)①天平最小准确0.1g;②由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,解读题意知:现在是药品质量=砝码质量+游码质量,即:药品质量=5.0g-0.5g=4.5g.
托盘天平平衡必须满足下列关系:左盘被称物质质量=右盘砝码质量+游码质量.
当砝码和称量物位置颠倒时,则有m称量物+游码的质量=11.1g,则称量物的实际质量是:m称量物=11.1g-游码的质量.所以是小于11.1g.
故答案为:0.1;小于.
点评:在计算有关天平的题目时,要谨记左盘的质量═右盘的质量+游码的质量,由此列等式计算,不管是左物右码还是左码右物,都可以算出来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

31、实验装置及实验操作是化学实验的基本内容
(1)请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上
A.防止药品污染B.防止试管破裂C.减小实验误差
加热试管时,先均匀加热后集中加热
B
,滴管使用后,及时清洗并放在试管架上
A
,量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平
C

(2)下列实验装置中均有水,请根据实验解释水在其中的主要作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、实验装置及实验操作是化学实验的基本内容
(1)请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上(填序号,下同)
A.防止药品污染          B.防止试管破裂        C.防止实验误差
加热试管时,先均匀加热后集中加热
B
,滴管使用后,及时清洗并放在试管架上
A
,量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平
C

(2)实验室量取70mL液体,应选用的量筒规格是
D

A.10mL       B.25mL       C.50mL      D.100mL
(3)如图是实验室常用的托盘天平.
①该天平能称准到
0.1
 g.
②某同学要称取11.1g某固体物质,在称量时将物质和砝码位置颠倒,其它操作正确,则称量物质的实际质量
小于
11.1g(填“大于、小于或等于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验装置及实验操作是化学实验的基本内容,也是研究物质性质的重要途径.
(1)用
1
3
2
3
等数字填空:向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的
2
3
2
3
;用试管夹夹持试管时,试管夹应夹持在距管口
1
3
1
3
处;给试管内液体加热时,液体体积应不超过试管容积的
1
3
1
3

(2)如图是研究分子性质的实验装置图.A、C烧杯中盛放的分别是酚酞溶液和浓氨水,用大烧杯罩住A、C两只烧杯,几分钟后,无色酚酞试液变红.根据以上实验现象回答问题:
①由此得出分子所具有的性质是
分子在不断运动
分子在不断运动

②由上述实验现象也可以得出氨水和氨气的一些物理性质:
A.无色气体    B.能溶于水    C.具有挥发性    D.易溶于水
氨水的物理性质是(填序号,下同)
C
C
,氨气的物理性质是
D
D

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?金山区一模)实验装置及实验操作是化学实验的基本内容.
①请将体现下列实验操作目的选项,填在对应的横线上.
A.防止药品污染    B.防止试管破裂    C.防止实验误差
加热试管时,先均匀加热后集中加热
B
B
,滴管使用后,及时清洗并放在试管架上
A
A
,量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平
C
C

②下列实验装置中均有水,请根据实验解释水在其中的主要作用,并完成相关实验的化学方程式.
  A B C D
实验装置
铁丝在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

水通电分解

探究燃烧的条件
解释 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂
量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积.集气瓶中的水,吸收五氧化二磷,降低反应温度(必须指明哪的水,并答清理由,答一条即可);
量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积.集气瓶中的水,吸收五氧化二磷,降低反应温度(必须指明哪的水,并答清理由,答一条即可);
水作反应物
水作反应物
隔绝空气,提供热量(必答两条).
隔绝空气,提供热量(必答两条).
化学反应方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
2H2O
 通电 
.
 
2H2+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2+O2
/

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年北京三十九中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验装置及实验操作是化学实验的基本内容
(1)请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上
A.防止药品污染B.防止试管破裂C.减小实验误差
加热试管时,先均匀加热后集中加热______,滴管使用后,及时清洗并放在试管架上______,量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平______.
(2)下列实验装置中均有水,请根据实验解释水在其中的主要作用
 ABCD
实验装置 
 铁丝氧气中燃烧
 
测定空气中氧气含量
 
 水通电分解
 
探究燃烧的条件
解释集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂   

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