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6.图1是某兴趣小组自制电解水的实验装置图,图2是他们分析水电解的微观示意图.下列所得结论中,正确的是
(  )
A.图1中,a电极是直流电源的负极
B.图1中X与Y的分子个数比为1:2,质量比为8:1
C.图2微观图示Ⅰ中,元素的化合价分别为+1和-2
D.若图2表示合成水的微观示意图,则反应过程顺序为Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

分析 A、产生气体较少的是与正极相连的正极;
B、根据水电解生成氢气和氧气的化学方程式进行分析;
C、图2微观图示Ⅰ中,是被分解的氢原子和氧原子;
D、电解水时,水分子分解成氢原子、氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,每2个氧原子结合成1个氧分子.

解答 解:A、产生气体较少的是与正极相连的正极,故错误;
B、图中X是氧气,Y是氢气,根据2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,则可知生成氧气和氢气分子个数比为1:2,质量比为8:1,故正确;
C、图2微观图示Ⅰ中,是被分解的氢原子和氧原子,没有化合价,故错误;
D、图2表示合成水,反应物是水,反应过程中水分子先分裂成氢原子和氧原子,然后氢氧原子重新两两组合成氢分子和氧分子,故正确.
故选BD.

点评 本题的知识点多,而且有一定的难度,细心分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的含量,将200g足量的稀盐酸加入装有20g大理石粉末的烧杯中(杂质不与盐酸反应),同时测量烧杯中物质总质量随时间变化情况.
时间/s20406080100
烧杯内物质总质量/g217.6215.8214.4213.4213.4
(1)根据以上数据可知生成二氧化碳质量为6.6g.
(2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.看图回答问题:

(1)氮原子核内质子数为7,最外层电子数为5,它与硼元素(元素符号为B)形成原子个数比为1:1的高温超导材料氮化硼的化学式为BN;
(2)Mg和Ca的化学性质都比较活泼(填“活泼”或“不活泼”);镁离子的符号为Mg2+
(3)He的化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”),由此可知,最外层电子数相同时,化学性质不一定(填“一定”或“不一定”)相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.根据物质的用途推断物质,并把它用化学式填写在相应的横线上.
(1)一种无色气体常用于灭火,固体可以进行人工降雨,该物质是CO2
(2)存在于人体的胃液中,可以促进人体消化的酸是H2O
(3)医疗上用它治疗胃酸过多症,又是焙制糕点所用发酵粉组成之一的物质是NaHCO3
(4)广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产上一种盐是Na2CO3
(5)农业上用来配制农药波尔多液的蓝色溶液是CuSO4
(6)农业上用它来改良酸性土壤的物质是Ca(OH)2
(7)生活中用作调味品的盐NaCl
(8)广泛用于肥皂、石油、造纸、纺织等方面的一种碱是NaOH
(9)生活中可用作食品干燥剂的物质是CaO
(10)常用作建筑材料的盐是CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.“生命可贵,安全第一”下列采取的安全措施错误的是(  )
A.晚上煤气泄漏,立即开窗通风
B.点燃氢气前,应先检验氧气的纯度
C.用煤炉取暖,在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒
D.进入久未开启的菜窑,先用蜡烛做灯火实验

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示的化学实验基本操作中,错误的是(  )
A.
    倾倒液体
B.
   量取液体
C.
 熄灭酒精灯
D.
     过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.给试管里物质加热,下列操作错误的是(  )
A.给液体加热时必须预热
B.不能将眼睛伸到容器口进行观察
C.加热完的试管要不能清洗
D.使用试管夹时,注意从试管顶部向下套

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.亚硝酸钠(NaNO2)是一种有咸味的工业用盐,对人体有毒害和致癌作用,该物质隔绝空气加热能分解生成有刺激性气味的气体,此气体是(  )
A.O2B.SO2C.NO2D.NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列生活中常见的现象,用分子的知识解释不正确的是(  )
现象解释
A液化石油气能加压后贮存在钢瓶中分子间有间隙
B物质的热胀冷缩分子大小随温度改变而改变
C成熟的芒果散发出浓浓的香味分子在不断运动
D二氧化碳和一氧化碳的性质不同分子的构成不同
A.AB.BC.CD.D

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