分析 (1)根据金属元素的汉字名称来分析;
(2)根据核电荷数与核外电子数的关系考虑;
(3)根据元素周期与电子层数的关系考虑;
(4)根据化学性质与最外层电子数关系考虑;
(5)从图中读取信息,凡是连在一起的原子构成的是分子,注意排除不参加反应的微粒的干扰.生成物是由氯化氢分子构成的化合物.
解答 解:(1)金属元素汉字名称的偏旁一般有“金”字,其中锂、钠、镁属于金属元素,故填:3;
(2)氟元素的一个原子,其原子结构最外层有1个电子,在化学反应中易得到1个电子,形成相对稳定结构的氟离子,符号为F-;
(3)原子所处的周期数与该原子的电子层数相同,氯元素的原子有3个电子层,所以分布于元素周期表的第3周期;
(4)最外层电子数与元素的化学性质关系密切.锂原子与钠原子的最外层电子数相同,所以锂元素的化学性质与钠元素的化学性质形似;
(5)①由图中还可以看出,是双原子分子的氢气和双原子分子的氯气生成了HCl气体,其化学方程式为H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl;
②若有2n个氯气分子参加反应,则生成氯化氢分子的个数4n个;
③生成物是由氯化氢分子构成的化合物;
故答案为:
(1)3;
(2)得到1; F-;
(3)3;
(4)钠;
(5)①H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl;②4n;③氯化氢分子.
点评 本题考查学生对元素周期表中的一些变化规律的归纳和总结,及根据微观图书写方程式等知识,并学以致用.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丙可能为该反应的催化剂 | B. | 参加反应的乙、甲质量比为3:1 | ||
C. | 参加反应的乙、丁质量比为3:2 | D. | 该反应为化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | FeCl3、NaNO2、HCl | B. | KCl、NaOH、CuSO4 | ||
C. | Na2SO4、H2SO4、BaCl2 | D. | NaCl、NaOH、H2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气 | |
B. | 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的21% | |
C. | 二氧化碳是空气的主要污染物之一 | |
D. | 空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 类别 |
A | 空气、石油、石灰水 | 混合物 |
B | 氮气、水银、金刚石 | 单质 |
C | 甲烷、氯化钠、干冰 | 化合物 |
D | 水、氯酸钾、氧化汞 | 氧化物 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁的质量2 g,氧气质量3 g,氧化镁质量5 g | |
B. | 镁的质量3 g,氧气质量2 g,氧化镁质量5 g | |
C. | 镁的质量1 g,氧气质量4 g,氧化镁质量5 g | |
D. | 镁的质量4 g,氧气质量1 g,氧化镁质量5 g |
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