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    【题目】制笔行业中经常用到铂、钌（Ru）等贵金属。现有 5 种含钌元素的物质：Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4。请回答下列问题：

    （1）上述5 种物质中，钌元素的化合价一共有__________种；

    （2）从物质分类的角度来看，K2RuO4 属于__________（填字母代号）。

    A．化合物 B．氧化物 C．碱 D．盐

    【答案】 4 AD

    【解析】（1）上述5种物质中Ru属于单质，故钌元素的化合价一共有4种；
    （2）从物质分类角度看，K2RuO4是由不同元素组成的纯净物，故属于化合物；氧化物是由两种元素组成的，故K2RuO4不属于氧化物；碱是由金属离子和氢氧根离子组成的，K2RuO4中不含有氢氧根离子，故K2RuO4不属于碱；盐是由金属离子和酸根离子组成的，故K2RuO4属于盐，故选AD。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为达到下列实验目的，所用试剂和方法正确的一组是（ ）

    选项

    实验目的

    所用试剂和方法

    A

    除去二氧化碳中的氯化氢气体

    通入足量的氢氧化钠溶液

    B

    鉴别化肥氯化钾和氯化铵

    各取少量分别与熟石灰混合研磨，闻气味

    C

    检验黄金饰品中是否含有铜

    加入稀盐酸，观察现象

    D

    测定纯碱溶液的酸碱度

    将pH试纸浸入溶液中，再与标准比色卡对照

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】让我们一起走近生活中的化学。

    （1）衣——某运动服面料的主要成分为聚酯纤维。

    聚酯纤维属于____________（填“天然纤维”或“合成纤维”）。

    （2）食——下列有关“舌尖上的健康”做法正确的有_______（填标号）。

    A．用工业染料制作彩色馒头 B．用氮气作食品保护气

    C．用聚氯乙烯塑料包装食品 D．用含小苏打的发酵粉焙制糕点

    （3）住——阳台的铁栏杆刷油漆可防止铁生锈，防锈的原理是______________________。

    （4）行——氢化镁（MgH2）固体与水反应生成一种碱和氢气，可为氢动力汽车提供能源，该反应的化学方程式为______________________________________。使用氢动力汽车比燃油汽车环保，原因是______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】连续多日的雾霾给我们的健康带来危害，下列措施不利于防治雾霾的是 ( )

    A. 大力植树造林 B. 使用清洁能源 C. 乘坐公交出行 D. 露天焚烧垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳-14常用于测量古生物的生活年代。碳-14原子的核电荷数为6，中子数为8。下列关于碳-14原子的说法中，正确的是

    A. 最外层电子数为6 B. 质子数为8

    C. 核外电子数为8 D. 质子数和中子数之和为14

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是化学学习中常用的思维方式，下列推理中正确的是（ ）

    A. 燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧

    B. 厨房洗涤剂对油污有乳化作用，汽油去除油污利用的也是乳化作用

    C. 当然氢气和氧气的混合气体可能会爆炸，则点燃甲烷和氧气的混合气体也可能爆炸

    D. 同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】规范合理的实验操作是实验成功的重要保证。下列做法合理的是

    A. 吸取氢氧化钠溶液后的胶头滴管可直接再吸取氢氧化钙溶液

    B. 为减少实验误差，在量筒内溶解氯化钠

    C. 为防止产生的液体洒落，加热硫酸铜晶体时将试管口略向上倾斜

    D. 做蜡烛在氧气中燃烧的实验时用向上排空气法收集所需的氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“苏丹红一号”是一种人工色素，它在人类干细胞试验中显示可能致癌的特性．从“苏丹红一号”的化学式(C3H7O2N)我能获得的信息：“苏丹红一号”是由________(用元素符号回答)组成；一个“苏丹红一号”分子中含有___________个原子，其相对分子质量为__________；“苏丹红一号”属于___________填“有机”或“无机”)物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁暴露在空气中会生锈。不知你注意了没有，将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质，也好象是生了“锈”一样。某化学活动小组对此进行了探究。

    【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关？

    【猜想与假设】

    猜想①：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”。

    猜想②：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”；

    猜想③：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”；

    猜想④：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”；

    猜想⑤：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”，并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关。

    【收集证据】

    （一）查阅有关资料：已知苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的一种物质发生反应，生成咖啡色的物质。

    （二）实验探究：针对上面的猜想①至猜想⑤，化学活动小组依次设计了实验方案，进行了实验验证，并依次观察到下列实验现象。请你将他们设计的可行的实验探究方案，填写在下表中。

    猜想

    可行的实验方案

    观察到的实验现象

    猜想①

    将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中，观察现象。

    果肉表面不变色。

    猜想②

    ____________________________

    果肉表面变色。

    猜想③

    ____________________________

    果肉表面不变色。

    猜想④

    ____________________________

    果肉表面不变色。

    猜想⑤

    ____________________________

    温度高的先变色。

    【得出结论】 ______________________________________________________。

    【反思与评价】 （1）在②—⑤四种猜想中，你认为猜想___________（填代号）最不合理，理由是_____________________________________________。

    （2）在验证猜想①时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间了也会变色，其可能的原因是______________________________。

    【应用】根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是_______

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