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    13．5月11-17曰是全国城市节约用水宣传周．下列做法中有利于节约用水的是（　　）
    A．洗脸、刷牙时，不间断地放水
    B．洗澡擦肥皂时不关喷头，任水流淌
    C．任由水龙头漏水而不及时修理
    D．洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

    分析 根据保护水资源的做法与日常生活节水的方法，可知：洗脸、刷牙时，不间断地放水；洗澡擦肥皂时不关喷头，任水流淌；任由水龙头漏水而不及时修理，都是浪费水的现象，做法不对；洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所，这是一水多用，节水的好方法．

    解答 解：A、洗脸、涮牙时不间断地放水，会浪费水资源，故错误；
    B、洗澡擦肥皂时不关喷头，会浪费水资源，故错误；
    C、水龙头漏水也不及时修理，会浪费水资源，故错误；
    D、洗菜、淘米的水用来浇花，可以节约水资源，故正确．
    故选D．

    点评 珍爱水资源，节约用水，提倡生活废水的多次利用，节约用水，人人有责．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．火柴是生活的必需品，火柴头上的物质主要成份是氯酸钾、二氧化锰、硫化锑（Sb2S3），火柴盒侧面涂有一层红褐色物质，主要成份是红磷和玻璃粉．划火柴时，因磨擦产生热量，有氧气放出，生成白烟，进而引燃木条，用化学方程式表示：
    （1）生成氧气的反应：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （2）生成白烟的反应：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （3）可燃物（Sb2S3）燃烧生成+3价Sb的氧化物和一种具有刺激性气味的气体的反应：2Sb2S3+9O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Sb2O3+6SO2
    （4）火柴棍充分燃烧的反应：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．在人体中，含钙量最多的是（　　）
    A．肌肉B．骨骼C．韧带D．血液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．（1）某同学为配制50℃时的饱和硝酸钾溶液，经过计算，要称一定质量的硝酸钾固体和一定体积的水，其操作如图①②所示．操作①的错误在于药品和砝码的位置放颠倒了；操作②将导致所配制的溶液溶质质量分数偏大（选填“偏大”或“偏小”或“不变”）．

    （2）一木块漂浮于50℃时的硝酸钾饱和溶液中（如图③），当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V排）随时间（t）发生了如图④所示的变化．由此推测出温度的改变方式是降温（选填“升温”或“降温”），同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体增多（选填“增多”或“减少”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应．下列物质在空气中燃烧的现象描述正确的是（　　）
    A．红磷在空气中剧烈燃烧，产生大量白雾
    B．蜡烛在空气中燃烧，火焰分三层，生成二氧化碳和水
    C．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体
    D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．它的直径还不到人的头发丝粗细的$\frac{1}{20}$．虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响．像钢铁冶炼厂等会产生大量的可吸入颗粒物，某社会实践活动小组对某钢铁厂进行了参观，有一同学对工厂中的铁矿石样品和钢样进行实验、分析、计算，了解了该钢铁厂生产原料、产品的相关信息．下面请你根据他们的实验计算回答：
    取该厂的某钢样粉末28.36g（假设只含Fe和C），在氧气流中充分反应，将产生的气体通入足量的澄清石灰水中，得到3g白色沉淀．
    （1）计算此钢样粉末中铁和碳的质量之比．
    （2）再取三份不同质量的钢样粉末分别加到50g质量分数相同的稀硫酸中，充分反应后，测得的实验数据如下表所示：
    实验序号ⅠⅡⅢ
    加入钢样粉末的质量/g2.8365.6728.508
    生成气体的质量/g0.10.20.25
    请根据表中数据计算稀硫酸中H2SO4的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯塑料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染．化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物组成进行探究．
    提出猜想】A．只有CO2       B．只有CO       C．既有CO2也有CO
    【资料】微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝；而CO2遇该试纸不变色
    【方案】化学兴趣小组在老师的指导下，设计如图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想．

    【实验探究】请你帮助他们写成实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论及化学方程式
    点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气．
    观察装置B、装置C中的现象    		装置B中的现象是：
    黄色试纸变蓝
    装置C中的现象是：
    澄清石灰水变浑浊    		聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．
    装置C中反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    【讨  论】
    （1）根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理．处理方法是将尾气收集到气囊中（或将尾气点燃）．
    （2）聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了CO2、CO外，还应有的物质是水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关溶液的说法中，正确的是（　　）
    A．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
    B．饱和溶液析出晶体后，就变成了不饱和溶液
    C．无色的液体一定是溶液
    D．饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可以互相转化

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    18．肾病患者需要食用低钠盐的食品．目前市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐：C4H5O5Na．下列有关说法中错误的是（　　）
    A．C4H5O5Na由四种元素组成
    B．C4H5O5Na中，C、H两种元素的质量比=12×4：1×5=48：5
    C．C4H5O5Na的相对分子质量=12×4+1×5+16×5+23=156
    D．C4H5O5Na中，氧元素的质量分数=$\frac{16}{156}$×100%=10.3%

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