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    在医院给病人输氧的装置中，带有如图所示一个装置，内装半瓶蒸馏水，a端接氧气源，b端接病人．该装置可能有的作用：（1）可以清楚地观察是否有氧气输出；（2）使氧气湿润有利于病人；（3）检验氧气输送过程中是否漏气；（4）观察氧气输出的快慢；（5）洗去氧气中悬浮的尘埃，其中正确的是（　　）
    分析：根据氧气钢瓶中的氧气是干燥的，如果直接进入人体会使人感觉到不舒服，所以此装置中水的作用有观察是否已有氧气输出、观察输出气氧气的快慢、湿润氧气、洗去氧气中悬浮的尘埃，但不能检验氧气输送过程中是否漏气进行解答．
    解答：解：氧气钢瓶中的氧气是干燥的，如果直接进入人体会使人感觉到不舒服，故此装置中水的作用有观察是否已有氧气输出、观察输出气氧气的快慢、湿润氧气、洗去氧气中悬浮的尘埃，但不能检验氧气输送过程中是否漏气．
    故选：A．
    点评：本题考查氧气的性质，要能结合生活实际进行装置的使用和分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）下面四种途径都可以得到氧气：

    写出实验室中通过甲、丙三种途径制取氧气的文字表达式，并写出甲的反应类型：
    甲
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气；分解反应
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气；分解反应

    丙
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气

    （2）实验室进行实验前，首先需要做的是
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ，
    （3）用排水法收集氧气结束之后，“停止加热”与“将导管移出水面”，我们应该先做的是
    将导管移出水面
    将导管移出水面
    ．利用排水法收集氧气收满的标志是
    集气瓶口有大气泡冒出
    集气瓶口有大气泡冒出
    ．
    （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．现选择合适的装置来制取并收集NH3，应该选择的发生装置是
    A
    A
    ．汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）
    E
    E
    ．
    （5）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图F所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管a端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有（填写一条）
    观察氧气的流速（或湿润氧气，答案合理即可）
    观察氧气的流速（或湿润氧气，答案合理即可）
    ．
    （6）某同学探究氧气的性质，将燃着的硫放入盛有氧气的集气瓶中，可观察到燃烧发出
    明亮的蓝紫色
    明亮的蓝紫色
    的火焰，放出热量，并生成一种有刺激性气味的气体．预先在瓶底装少量水的目的是
    吸收二氧化硫，防止污染大气
    吸收二氧化硫，防止污染大气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与我们的生活息息相关，它不仅为人类生活创造了丰厚的物质基础，而且为人类社会可持续发展作出了巨大贡献。

    （1）市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？

    大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气。

    ①假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明。

    验证方法及操作

    可能看到的现象

    结论

    ②假如你是商家,你对食品包装袋中的气体有什么要求呢?(至少说出两点)

                                                 

    （2）右图是化学中“有名”的装置，有如下用途：

    ①可以用做向上排空气法收集氧气，从_____________端进氧气。

    ②可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从______端进氧气。

    ③医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将______端接氧气钢瓶，通过观察_____________就知道氧气的输出速度。

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