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    3．用合适的科学符号表示：
    （1）构成干冰（固态二氧化碳）的微粒是CO2；
    （2）3个硫酸根离子3SO42-．

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：（1）构成干冰（固态二氧化碳）的微粒是二氧化碳分子，故填：CO2；
    （2）3个硫酸根离子就是在硫酸根离子的前面加上数字3，故填：3SO42-．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．提纯含少量泥沙的粗盐样品，实验过程和氯化钠的溶解度数据如下：


    温度
    （℃）    		溶解度
    （g/100g水）
    2036.0
    4036.6
    6037.3
    ①20℃时氯化钠的溶解度是36.0g/100g水．
    ②该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠易溶于水的性质进行提纯，操作Ⅲ的名称是过滤．
    ③关于蒸发叙述正确的是ac（选填编号）．
    a、蒸发是通过加热的方法将水汽化除去
    b、所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计
    c、搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅
    d、加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动，使其均匀受热
    ④溶解时，加入水的合适的量约为30（选填“15”、“30”或“60”）mL，理由是20℃时，氯化钠的溶解度为36g/100g水，实验中称取的粗盐质量为10g，加入约30mL水既可使粗盐中的氯化钠充分溶解，又不会因加水过多而影响后续蒸发 操作的效率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．请用分子、原子、离子、元素的相关知识解释下列问题：
    （1）化学反应前后物质的总质量不变：原子的种类、数目、质量均不变．
    （2）分别加热高锰酸钾、氯酸钾或电解水，都能生成氧气：高锰酸钾、氯酸钾、水中均含有氧元素．
    （3）金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质有很大差异：碳原子的排列方式不同 ．
    （4）钠原子和钠离子属于同种元素：它们的质子数相同．
    （5）水受热变成了水蒸气：温度升高，水分子间的间隔变大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．从2012年7月1日起，《生活饮用水卫生标准》将在全国强制实施，饮用水监测指标将从目前的35项提高到106项．
    （1）按新《标准》检测水质，从所取水样中检测出含氮、磷、钠等，这里的氮、磷、钠是指D．  
    A．单质 　    B．分子　  　C．原子 　   D．元素
    （2）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水． ①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过过滤（填操作名称）而实现． ②化学指标中含有水源的硬度指标．用井水洗衣服，发现洗不净衣服，时间长了衣服变硬．则该井水属于硬水（填“硬水”或“软水”），可以用肥皂水来区分硬水和软水． ③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物，也可以通过蒸馏操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．验证铝、铁、铜这三种金属的活动性顺序，下列试剂中能达到目的是（　　）
    A．硫酸铝溶液B．硫酸亚铁溶液C．硫酸铜溶液D．硝酸银溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．寻找规律是学习科学的重要方法之一，根据表中某些金属与稀盐酸发生化学反应的情况，我们也可以发现他们之间的反应规律．
    金属稀盐酸反应方程式
    MgHClMg+2HCl═MgCl2+H2↑
    FeHClFe+2HCl=FeCl2+H2↑
    ZnHCl
    ………
    （1）写出锌与稀盐酸反应的化学方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
    （2）铝与盐酸反应生成的氯化铝中，铝元素的化合价为+3，则氯化铝的化学式为AlCl3．
    （3）若将镁、铁、锌放入足量的稀硫酸中，生成等质量的氢气时，需要消耗镁、铁、锌的质量比为24：56：65．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列做法错误的是（　　）
    A．焚烧垃圾，净化环境B．植树造林，防沙降尘
    C．回收金属，再生减污D．煤气泄漏，关阀开窗

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图为两种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（　　）
    A．60℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同
    B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大
    C．将50℃时硫酸钠饱和溶液降温，一定有晶体析出
    D．将60℃时硫酸钠饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数保持不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．化学是一门以实验为基础的学科

    （1）若学校实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，选择的实验装置是BD（或BF）（填序号），如何检验发生装置的气密性：向锥形瓶中加水至液面没过长颈漏斗下端，关闭止水夹，再继续加水，若长颈漏斗内形成一段液柱且一段时间后液柱不回落，证明装置气密性良好．
    （2）图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．当用排水法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从b（填“a”或“b”，下同）处导管通入．

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