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    为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（　　）
    A、现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度B、现象②③说明物质燃烧需要氧气C、现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低D、现象②说明红磷不是可燃物
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与人类的健康密切相关，下列说法或做法正确的是（　　）
    A、在人群密集的地方，不要停留太长时间，以防止二氧化碳中毒B、用不锈钢制品长时间装酸性食品C、为了让甲状腺肿大患者恢复健康，应适量的食用一些富含碘的食物D、因缺乏维生素C而引起的坏血，应补充适量的维生素C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图一氧化碳性质实验中不能说明一氧化碳性质的是（　　）
    A、一氧化碳具有可燃性B、一氧化碳具有还原性C、一氧化碳不与石灰水反应D、一氧化碳密度小于空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（　　）
    A、现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低B、现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度C、现象②③说明物质燃烧需要氧气D、现象③说明红磷不是可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案探究目的不能实现的是（　　）
    A、甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触B、甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C、乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关D、乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（　　）
    A、①②说明物质燃烧需要氧气B、①说明白磷的着火点不高于80℃C、烧杯中的热水只起提高温度的作用D、①③说明两种可燃物的着火点不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对比实验不是以探究燃烧条件为目的是（　　）
    A、
    如图比较白磷、红磷的燃烧情况    		B、
    如图比较A、B两处红磷的燃烧情况    		C、
    如图比较滤纸碎片、乒乓球的燃烧情况    		D、
    如图比较火柴燃烧的剧烈程度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是（　　）
    A、砍掉树木形成隔离带B、用二氧化碳灭火器灭火C、用锅盖盖灭着火的油锅D、消防队员用高压水枪灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在森林中设防火带的目的是（　　）
    A、隔绝空气B、隔离可燃物C、降低温度D、方便运输

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