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    我国科学家合成了一种特殊的催化剂，使甲烷高效转化为乙烯获得重大突破，微观示意图如下。下列说法错误的是（　　）

    A.反应前后原子的种类发生了变化

    B.生成物分别是C2H4分子和H2分子

    C.该反应是分解反应

    D.反应物与生成物均由分子构成

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    科目：初中化学 来源：河北省唐山市路南区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列实验设计不能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    验证在化学变化中分子可以再分

    电解水实验，并检验生成的气体

    B

    鉴别一氧化碳和甲烷

    点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴

    C

    鉴别氧气、二氧化碳

    将燃着的木条分别伸入集气瓶中

    D

    鉴别氯化钠、硝酸铵

    分别溶于水，观察溶液颜色

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：河南省洛阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室制取O2，并验满O2的实验组合装置。

    （1）写出用此气体发生装置制取氧气的化学方程式________。

    （2）请将B装置图中的导管补画完整________。

    （3）此实验中用到了氧气的哪些性质________？

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    科目：初中化学 来源：河南省洛阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是

    A.在点燃氢气前先检验其纯度

    B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

    C.在加油站张贴严禁烟火标志

    D.在天然气燃气灶下方安装报警器

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    科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市颍州区2019-2020学年九年级上学期第二次质量检测化学试卷 题型：科学探究题

    某兴趣小组对“影响大理石与盐酸反应速率的因素”进行了探究。

    （查阅资料）大理石与稀盐酸反应会放出热量。

    （提出问题）大理石与盐酸反应的快慢受哪些因素影响呢？

    （猜想与假设）

    a.可能与盐酸浓度有关；

    b.可能与大理石颗粒大小有关。

    实验编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    实验方案

    二氧化碳体积（mL）（均收集前30s的气体）

    64.0

    40.4

    98.2

    65.3

    （1）写出大理石与稀盐酸反应的化学方程式：_____。

    （2）该实验收集二氧化碳的装置可选用下图_____（填字母序号）。植物油的作用是_____。

    （3）通过测量产生气体快慢来比较反应速率，也可以从_____来比较化学反应速率。

    （收集证据）

    （4）要比较不同浓度的盐酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是_____。

    （得出结论）

    （5）结论是_____。

    （拓展与反思）

    （6）影响大理石与盐酸反应快慢除上述因素外，还有_____（写出1点即可），请设计实验方案：_____。

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    科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市颍州区2019-2020学年九年级上学期第二次质量检测化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作规范的是（　　）

    A.熄灭酒精灯 B.滴加液体

    C.倾倒液体 D.闻气体的气味

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    科目：初中化学 来源：福建省莆田市荔城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题.

    （1）写出编号仪器名称:⑧_________________。

    （2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是_________________(选填序号)。写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式:_________________。

    （3）在实验室里，用加热高锰酸钾固体来制取氧气。

    ①除选用上图中可用的部分仪器外，还必须补充的仪器是_______________。

    ②当实验即将结束时，正确操作是_____________。(填字母)

    A先熄灭酒精灯，然后将导管从水槽中拿出

    B先将导管从水槽中拿出，然后熄灭酒精灯

    （4）氨气是加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成。氨气有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。

    ①制取氨气的发生装置与实验室用_____________(选填 “高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的发生装置相同;

    ②若用图2装置收集氨气，进气口应为____________(选填“m”或“n”)端。

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市滨城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组用实验室常用药品（或溶液）对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。

    （知识卡片）：氯化钠溶液显中性。氯化铜易溶于水。

    （实验探究）：

    （1）方案I：某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色。

    ①从微观的角度分析，该反应的实质是_______________。

    ②在滴入稀盐酸的过程中，若观察到有少量气泡出现，分析产生气泡的可能原因是NaOH变质，请写出变质的反应方程式_________。

    （2）方案Ⅱ：

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取2mLNaOH溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条

    若________

    稀盐酸过量

    若没有明显现象

    NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应

    （实验反思）：

    （3）另有同学提出方案Ⅱ不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是：_________。

    （4）除以上方案外，下列哪些物质单独使用，也能证明“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”__________。（填序号）

    A 铜片 B pH试纸 C 氧化铜 D 紫色石蕊试液

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    科目：初中化学 来源：辽宁省辽阳市灯塔市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    我国科学家屠咖呦发现和研制了青蒿素（C15H22O5），用于治疗疟疾，为中医药事业做出巨大贡献，荣获诺贝尔生理学与医学奖。2019年9月29日，被授予“共和国勋章”。青蒿素可直接从青蒿中提取，也可由青蒿酸（C15H22O2）合成。下列说法正确的是

    A.青蒿素由42个原子构成

    B.青蒿素中氧元素的质量分数最小

    C.青蒿酸合成青蒿素仅发生了物理变化

    D.青蒿素的研制成功，体现了化学在医学领域的重要作用——利用化学合成药物

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