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    11．请利用学过的知识回答以下与水有关的问题：
    （1）水是由分子构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）．
    （2）可用电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，该实验发生反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）检验家里的水硬水还是软水，可用的物质是肥皂水．
    （4）水的用途很多．写出下列化学实验室的做法中水的作用：

    水的作用：①溶解沾在试管壁上的物质，②降低溅落生成物的温度，③做铁钉生锈的反应物．
    （5）下列做法不利于保护水资源的是b（填标号）．
    a．禁止使用含磷洗衣粉      b．大量开采地下水
    c．设法提高工业用水的重复利用率     d．改变农业灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术．

    分析 （1）根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析解答即可．
    （2）水电解后生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气有氧元素组成，在化学反应前后，元素的种类不变，所以可推出水是由氢元素和氧元素组成的；
    （3）根据硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，能与肥皂水结合生成不溶性的钙镁化合物形成浮渣分析；
    （4）根据水的不同作用来分析；
    （5）保护水资源要从两个方面做起：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，据此结合题意进行分析判断．

    解答 解：（1）水是由水分子构成的，故填：分子；
    （2）水通电分解生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气有氧元素组成，在化学反应前后，元素的种类不变，所以可推出水是由氢元素和氧元素组成的．反应的方程式是：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；故填：电解水；2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （3）由于硬水中含有较多钙镁离子的化合物，能与肥皂水结合形成浮渣，而软水与肥皂水结合形成泡沫．所以，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水；
    故填：肥皂水；
    （4）①中是用来洗涤试管壁上附着的物质，故填：溶解沾在试管壁上的物质；
    ②铁丝在氧气中燃烧生成的固体温度很高，其中水的作用是防止集气瓶瓶底炸裂；故填：降低溅落生成物的温度；
    ③铁在与水和氧气共存时，易发生锈蚀，故填：做铁钉生锈的反应物；
    （5）a．禁止使用含磷洗衣粉有助于保护水资源；
    b．大量开采地下水，不利于水资源的保护；
    c．工业废水净化后循环使用，提高其利用率有助于保护水资源；
    d．农业上实行喷灌、滴灌有助于节水，保护水资源．
    故选b．

    点评 本题考查了物质的构成、质量守恒定律、硬水和软水的检验、水的用途以及水资源的保护，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．空气是人类活动必须的自然资源，工业常用分离液态空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气．

    （1）工业上制取氧气是物理（填“物理”或“化学”）变化．
    （2）图中仪器a的名称是铁架台，b的名称是锥形瓶．
    （3）实验室用一种液体原料来制取氧气，可选择B装置（填字母代号），此法制取氧气的化学反应方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）B装置的优点是能够控制反应速率．
    （5）如果用高锰酸钾制取氧气，则A装置需要改进的地方是在试管口放一团棉花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．钋用于抗静电刷．钋元素的信息如图所示，下列说法不正确的是（　　）
    A．属于金属元素B．核电荷数为209C．原子序数为84D．质子数为84

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．为了增强水的导电性，常用溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验．
    实验一：配制l00g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液．
    （1）所需的氢氧化钠和蒸馏水质量分别为10g和90g．
    （2）量取所需的水，应选择100（填“l0”“50”或“l00”）mL规格的量筒．
    实验二：水的电解实验，如图．
    （3）如图所示，a管应接电源的负（填“正”或“负”）极．
    （4）说明水是一种化合物的实验事实是生成的氢气和氧气两种物质组成不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列化学用语书写正确的是（　　）
    A．两个氢原子：H2B．3个氨分子：3NH3
    C．碳酸根离子：CO3-2D．氯化钙：CaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”． 请回答下列问题．
    （1）火星曾有液态水存在．直接构成水的微粒是水分子．
    （2）除去水中难溶性的固体物质可用过滤的方法．
    （3）测定饮用水的酸碱度可选用B．（填标号）
    A．酚酞溶液          B．pH试纸          C．石蕊溶液
    （4）检验饮用水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水．
    （5）饮用水的净化过程中常用到活性炭，活性炭的作用是吸附．
    （6）用水“点燃”棉花：将过氧化钠放于棉花中，然后滴上1至2滴水，棉花将燃烧．过氧化钠（Na2O2）与水反应放出大量的热，同时生成氢氧化钠和氧气，该反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．作为中学生，我们不仅要学习文化知识，而且要关注社会、科技、能源等问题．
    （1）2014年4月11日，兰州市发生自来水苯（C6H6）超标污染事故，受污染的水中投放活性炭除去苯，这是利用了活性炭的吸附性．
    （2）硬水给生活和生成带来了很多麻烦，生活中常用肥皂水区分硬水和软水，常用煮沸方法降低水的硬度．
    （3）地震灾区饮用水安全备受关注，居民向水样中加入明矾，经溶解、静置、过滤（填操作名称）除去不溶性杂质．
    （4）“酸雨”的危害已经引起人们的广泛关注，CO2、SO2、CO中引起“酸雨”的主要有害气体是SO2
    （5）厄尔尼诺现象又称厄尔尼诺海流，是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气候现象，它与CO2（填化学式）引起的温室效应有关．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．物质的用途与性质密切相关．下列叙述错误的是（　　）
    A．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装内防腐
    B．因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤
    C．因为“洗洁精”有乳化功能，所以可用“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污
    D．因为甲醛能使蛋白质变性，可起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液可用于浸泡水产品

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．实验室有失去标签的四种化肥，已知可能是（NH4）2SO4、NH4Cl、CO（NH2）2、K2SO4．现各取少许进行鉴别，下列物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是（　　）
    A．蒸馏水B．Ba（OH）2溶液C．稀盐酸D．Ba（NO3）2溶液

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