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    【题目】废旧家用电器中，含有 Zn、Fe、Cu三种金属的某部件，加入足量的稀盐酸充分反应后过滤，剩余的金属是（　　）

    A. FeB. ZnC. CuD. Zn、Fe

    【答案】C

    【解析】

    Zn、Fe位于金属活动性顺序表中氢的前面，均能与稀盐酸反应生成可溶性的盐和氢气，Cu位于金属活动性顺序表中氢的后面，不能与稀盐酸反应生成氢气，所以反应后过滤剩余的金属为铜，故填C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香，下列有关薄荷醇的说法正确的是（ ）
    A.薄荷纯属于氧化物
    B.薄荷醇有10个碳原子20个氢原子1个氧原子
    C.薄荷醇中碳氢氧元素质量比为10：20：1
    D.薄荷醇中碳元素质量分数为76.9%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（ ）

    A. NH4+、SO42-、Na+、OH-B. K+、HCO3-、H+、Na+

    C. Fe2+、NO3-、SO42-、K+D. Cl-、K+、Na+、NO3-

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    【题目】下列各组物质说法正确的是（　　）

    A. 冰、玻璃、氧化钠都是晶体

    B. 人体、石墨、酒精都是导体

    C. 糖类、碳酸钙、酒精都是有机物

    D. 水银、烧碱、液氮都是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近年来地球气候逐渐变暖，科学家们认为这是“温室效应”所致。下列气体进入大气层不能导致温室效应的是（　　）

    A. O3B. CO2C. CH4D. N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法有利于减轻环境污染的是（　　）

    A. 将垃圾集中焚烧，以防治雾霾

    B. 废旧电池深埋土壤中，避免重金属污染

    C. 火力发电厂加高烟囱，减小废气污染

    D. 城市加速地铁、轻轨等快速公共交通建设

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示四个实验，按要求填空．
    （1）在实验室用A装置制取二氧化碳所用药品为 ， 指出用该装置制取二氧化碳气体的一个明显错误的是 ．
    （2）B实验的试管1中产生的气体是（写化学式），由此实验得出水是由组成的．
    （3）C实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续激烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为 ．
    （4）用D装置干燥并收集某气体，该气体可能是（写化学式，填一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”，做了如下图所示的两个实验．
    （1）实验一：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，观察到的现象为 ， 该反应的化学方程式为 ， 继续滴加稀盐酸，通过稀盐酸与反应的现象，证明了酸和碱能发生反应．
    （2）向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到溶液由色变为无色，由此现象也证明了酸和碱能发生反应． 实验结束后，小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论．
    （3）【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么？ 【猜想假设】猜想一：NaCl和HCl
    猜想二：
    （4）【实验设计】若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的是 ．
    A.紫色石蕊溶液
    B.Cu
    C.AgNO3
    D.Na2CO3
    （5）【讨论交流】小莹同学认为滴入NaOH溶液，也能证明猜想一成立，你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学学习中，我们获得了很多健康常识，下列做法中有益于人体健康的是

    A. 食用加碘食盐

    B. 长期饮用硬水补钙

    C. 健康人应多吸纯氧

    D. 用亚硝酸钠保持肉质鲜美

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