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    下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关。
    （1）根据下图（A～E）所给的装置，回答下列问题：

    实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，可选用的装置为          （填字母），反应方程式为                         ；实验室用过氧化氢制取和收集氧气，可选用的装置为           （填字母），反应方程式为                      ；实验室制取和收集二氧化碳，可选用的装置为        （填字母），反应方程式为                        。
    （2）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答下列问题：

    ①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从    口进入（填导管口的字母代号）。
    ②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用        装置。
    ③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用      装置。

    （1）AC或AE  2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ BC或BE 
    2H2O22H2O + O2↑  BC  CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2）①b ②K  ③H

    解析试题分析：（1）加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式是2KMnO4△K2MnO4 +MnO2 + O2↑。根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气，属于固液体常温下的反应，故选B作为发生装置，该装置还可制取二氧化碳或氢气；
    （2）氧气的密度比空气大，若用F装置收集氧气，则氧气应从b端进入；二氧化碳易溶于水，故可用k装置收集，该装置还可测量出二氧化碳的体积；二氧化碳能溶于水，故可用H装置，随着气体的通入，水可排出。
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，质量守恒定律及其应用，实验室制取氧气的反应原理，实验室制取二氧化碳的反应原理

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    今年内，吉林德惠宝源丰禽业有限公司发生特大火灾，引发“液氨罐”爆炸，造成多人伤亡．液氨也是氨气加压降温液化而成的，氨气（NH3）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O．请根据如图所示回答：

    （1）写出所标仪器的名称：①是　         　，②是　    　．
    （2）A、B两装置均可供实验室制取氧气，与A装置相比较，用B装置的优点是　          　．写出用B装置制取氧气的化学方程式　                 　，若用D装置来干燥氧气，则D内应装的干燥剂是　      　（选填“固体氢氧化钠”或浓硫酸）．
    （3）在不做改动的情况下，C装置　       　（选填“能”或“不能”）用来做氢气还原氧化铜的实验．
    （4）实验室制取氨气应选择的发生装置是　    　（填写装置对应的字母）．
    （5）若用D装置来收集氨气，则气体应从　    　（选填“a”或“b”）通入．
    （6）若选用KClO3和MnO2加热制取氧气，要从反应后的残余物中回收MnO2，以下①﹣④的操作步骤，你认为正确的顺序是　    　．
    ①洗涤     ②烘干     ③过滤       ④溶解
    A．④③①②     B．④③②①    C．①②④③     D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    如图1是初中实验常见装置，请回答：

    （1）写出图中标号为a、b的仪器名称：a　    　；b　    　．
    （2）实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置应选用图中　   　（填字母代号）装置，收集氧气可选用　       　（填字母代号）装置，该反应的化学方程式为　                         　．
    （3）某活动小组用加热草酸晶体制得的CO做还原氧化铜的实验，设计了如图2的装置．（化学方程式：H2C2O4˙2H2O  CO2↑+CO↑+3H2O）
    回答下列问题：
    ①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为　  　（填上面常见装置图中的字母代号）．
    ②能证明氧化铜被还原的现象是　                   　．装氧氧化钠溶液的洗气瓶能否与装浓硫酸的洗气瓶对调　       　（填“能”或“不能”）．
    ③处理尾气的方法可采用　                                     　（填一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    结合如图所示回答问题：

    （1）写出图中标有序号仪器的名称①　   　、②　   　．
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是　             　，其中二氧化锰起　  　作用，若用C装置收集氧气，观察到气管口气泡　       　，再开始收集．
    （3）写出用B装置和适当药品制取气体（O2除外）的一个反应化学方程式　        　．
    （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小．实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，应选用的装置是　    　（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    根据下列实验装置图填空：

    （1）写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：①　        　②　        　．
    （2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为：　                          　；制取气体时，组装好仪器后，应先　     　，再添加药品；使用　    　（选填装置序号）所示的方法收集到的氧气比较纯净．
    （3）试验室制取二氧化碳气体的装置组合是　  　（填序号），反应的化学方程式为　                               　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    根据下图所示装置回答问题（装置图用序号表示）：

    （1）双氧水（H2O2）是一种无色液体，可发生如下反应：2H2O22H2O + O2↑，在实验室利用此反应制取氧气时，应选用的气体发生装置是          。
    （2）实验室用大理石和盐酸反应制取二氧化碳，在生成的气体中常混有少量氯化氢和水蒸气，C装置用于除掉水蒸气，可选用          做干燥剂（填名称）。利用D装置除掉氯化氢时，选择的试剂是饱和NaHCO3溶液，已知NaHCO3与HCl反应生成NaCl、H2O、CO2，请写出该反应的化学方程式                             。                        
    （3）将制取二氧化碳的装置按发生、净化和收集的顺序进行连接，生成的气体通过净化装置导管口的先后顺序是                    （填导管接口序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    下图是某同学正在绘制的实验室用氯酸钾和二氧化锰取氧气的装置图。请回答下列问题：

    （1）将实验装置图补充完整；
    （2）写出用该装置制取氧气的化学方程式_____
    ________________________________________；
    （3）在化学实验中使用仪器A的注意事项
    是____________________________________；
    （4）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，将光亮
    的细铁丝伸入集气瓶内之前，需要进行的操作是________________；
    ①细铁丝绕成螺旋状     ②将细铁丝弄笔直    ③下端系一根火柴点燃
    ④下端系多根火柴点燃    ⑤迅速伸入集气瓶    ⑥待火柴要燃尽时伸入集气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：

    （1）写出图中带标号仪器的名称：①　              　；②　         　．
    （2）二氧化锰在该化学反应中的作用是　              　．
    （3）组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管一端通入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是　               　．
    （4）可用图B所示的方法收集氧气，主要是因为氧气　              　．
    （5）应将收集满氧气的氧气瓶　          　放在桌面上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是  （   ）

    A．CO2(CO)——通入氧气中点燃
    B．SO2(CO2)——通过足量的氢氧化钠溶液
    C．FeSO4溶液（CuSO4）——加过量的锌粉，过滤
    D．NaCl溶液（NaHCO3）——滴加稀盐酸至恰好完全反应

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