【题目】写出下列各反应的化学方程式其中并注明(1)和(2)的反应基本类型
(1)电解水、
(2)铁丝在氧气中燃烧、
(3)木炭粉还原氧化铜
(4)红磷在氧气中燃烧
【答案】
(1)2H2O 2H2↑+O2↑,分解反应
(2)3Fe+2O2 Fe3O4,化合反应
(3)C+2CuO 2Cu+CO2↑
(4)4P+5O2 2P2O5
【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来.2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等).3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等.并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个.4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边.但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了.由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;(1)电解水2H2O 2H2↑+O2↑、分解反应;(2)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2 Fe3O4、化合反应;(3)木炭粉还原氧化铜C+2CuO 2Cu+CO2↑;(4)红磷在氧气中燃烧:4P+5O2 2P2O5。
所以答案是:2H2O 2H2↑+O2↑;分解反应;3Fe+2O2 Fe3O4;化合反应;C+2CuO 2Cu+CO2↑;置换反应;
4P+5O2 2P2O5;化合反应。
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素.如图是四种元素的有关信息,关于四种元素的说法错误的是( )
A.氧元素的原子序数为8
B.铁元素属于金属元素
C.铝元素的原子在化学反应中易失去电子
D.硅元素的相对原子质量为28.09g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】郏县饸饹名扬天下,制作饸饹的原料主要有羊肉、小麦粉、花生油、青菜、加碘食盐,其中富含蛋白质的原料是________。加碘食盐提供的微量元素能预防________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空:
①人体缺乏后会引起贫血的元素______;
②两个氢原子______;
③三个二氧化硫分子______;
④四个碳酸根离子______
⑤构成某硫单质的分子中含有8个硫原子____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某牙膏的活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F,请回答下列问题:
(1)人体中F属于____________(填“微量”或“常量”)元素。
(2)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为___________。
(3)单氟磷酸钠相对分子质量为___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组的同学测定了来自三个不同地方的铜和硫的化合物样品,实验数据如下:
样品 | 样品质量/g | 铜元素的质量/g | 硫元素的质量/g |
1 | 5.02 | 3.35 | 1.67 |
2 | 10.05 | 6.71 | 3.34 |
3 | 99.6 | 66.4 | 33.2 |
根据表中数据,你能得出的结论是( )
A.样品1中铜元素的质量分数为50%
B.样品2的化合物的化学式是Cu2S
C.样品3中铜元素与硫元素的质量比为2:1
D.三个不同地方样品可能属于同一种物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们日常生活中,食用的盐大多来自与海水晾晒,海水经蒸发结晶后可获得含有少量泥沙和杂质的粗盐. 为了除去粗盐中含有的少量泥沙,某校学生实验小组设计了如图所示的实验:
(1)在粗盐提纯的过程中,正确的操作步骤的顺序是(填序号) , 其中操作B的名称为 , 操作B中玻璃棒的作用为 , 操作C中玻璃棒的作用为 .
(2)该小组实验前称取了5.0g粗盐,经提纯后得到4.8g精盐,则精盐的产率是 .
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【题目】一次性鉴别下列四种物质最好选用的试剂是①NH4NO3 ②Na2SO4 ③(NH4)2SO4 ④NaNO3
A.石蕊溶液B.稀盐酸C.氢氧化钡溶液D.酚酞溶液
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