精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.某实验小组的同学用氢氧化钡溶液和盐酸进行中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钡溶液加入一定量稀盐酸后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想一:BaCl2、Ba(OH)2和HCl;  猜想二:BaCl2和Ba(OH)2;猜想三:BaCl2; 
       猜想四:BaCl2和HCl.
根据所学知识判断,猜想一一定不成立.
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性
【进行实验】
实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡
实验现象:酚酞不变色.
结论:猜想二不成立
实验步骤:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量
实验现象:先有气泡产生,后产生白色沉淀.
结论:猜想三不成立,猜想四成立
【反思与拓展】
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否过量.
(2)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质管道或污染水源(写一条即可).要处理烧杯内的溶液,使其溶质只含有BaCl2,应向烧杯中加入过量的BaCO3

分析 【猜想】根据反应的程度进行猜想:恰好反应、一种物质完全反应,另一种物质有剩余;
氢氧化钡和盐酸不能共存;
【进行实验】
根据酚酞遇碱变红来进行解答;
据碳酸钠与盐酸和氯化钡反应的现象解答;
【反思与拓展】
(1)根据实验的结论进行发生反思;
(2)根据酸会与铁反应进行分析.据除杂的原则分析.

解答 解:
【猜想】反应可能是恰好反应,只有氯化钡(猜想三)、也可能是一种物质完全反应,另一种物质有剩余,若氢氧化钡过量,则含有氢氧化钡和氯化钡(猜想二);若盐酸过量,则含有盐酸和氯化钡(猜想四);②猜想一一定不正确,因盐酸与氢氧化钡不能共存.
【进行实验】
因为酚酞遇碱会变红色,而结论是猜想二不正确,即不含有氢氧化钡,故观察到的现象是溶液不变红色;
取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量,而结论是猜想三不成立,猜想四成立,故实验现象:盐酸与碳酸钠反应产生气泡,盐酸消耗掉后,氯化钡再与碳酸钠反应产生沉淀;
【反思与拓展】
(1)因为反应可能是完全反应,也可能是其中的一种反应物过量,因此在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物的用量;
(2)盐酸会与铁反应而将下水道腐蚀;要处理烧杯内的溶液,把盐酸除去,使其溶质只含有BaCl2,应向烧杯中加入过量的BaCO3,因碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡和水、二氧化碳,不会产生新的杂质.
答案:
【猜想】BaCl2; 一;
【进行实验】溶液无明显变化(或溶液不变红色);先有气体产生,后产生沉淀;
【反思与拓展】
(1)反应物的用量
(2)腐蚀铁质下水管(或污染水源);BaCO3

点评 本题考查了酸碱中和反应以及实验设计的能力.设计实验时,可以从反应后的产物和其有关的性质着手.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用化学符号表示:
氢离子H+两个氢原子2H两个二氧化硫分子2SO2硫离子S2-
亚铁离子Fe2+铜离子Cu2+硝酸根离子NO3-铝离子Al3+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质为氧化物的是(  )
A.天然气B.冰水混合物C.KClO3D.HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列粒子都能直接构成物质的是(  )
A.分子、中子B.分子、原子、电子C.分子、原子、离子D.原子、离子、中子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.金属钛(Ti)是航空、军工、电子等方面的必需原料.生产Ti所发生的化学反应为:TiCl4+2Mg $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Ti+2MgCl2,下列说法正确的是(  )
A.该反应伴随有放热现象
B.镁是白色金属,燃烧会产生耀眼的白光
C.Ti属于金属材料
D.MgCl2是一种盐,不溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.市场是出售一种称作“爆炸盐洗衣粉”如图1,主要成分是过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2),具有“含天然活性氧,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”功效,小红同学对这种爆炸盐洗衣粉感兴趣,于是进行探究.
[提出问题]爆炸盐溶于水后的产物是什么?
[猜想与假设]猜想1:Ca(OH)2      猜想2:Na2CO3     猜想3:H2O2
小红认为爆炸盐溶于水后的产物不可能是Ca(OH)2,理由是爆炸盐中不含有钙元素.
[实验探究]
 实验编号                 实验操作 实验现象 实验结论
 ① 爆炸盐溶于水滴几滴无色酚酞溶液 a 水溶液显碱性
 ② 如图2,加适量药品一段时间后,用带火星的木条伸入集气瓶中 b 猜想2和猜想3正确
 ③ 上述实验停止后,从长颈漏斗再滴加稀盐酸,一段时间后,向集气瓶在倾倒适量澄清石灰水,振荡 c
实验现象:a溶液变红色,b带火星的木条复燃,c澄清石灰水变浑浊.
写出实验③集气瓶中反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
[实验反思]在使用爆炸盐溶液对应防止其失效,与下列物质混合不会使其失效的是D
A.二氧化碳      B.稀硫酸        C.氯化钙         D.硫酸钾.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示有关二氧化碳的实验中,只与二氧化碳物理性质有关的实验是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.气象资料显示,全球年平均气温呈上升趋势.请回答下列问题:

(1)如图1,地球在呻吟,假若你是地球,你最担忧的是冰川融化陆地大量被淹没,土地沙漠化,植物无法生长,人类无法生存;导致空气中CO2的含量显著增加的主要原因是人类消耗能源急剧增加,森林遭到破坏.
(2)汽车安装的催化式排气净化器能将有害气体90%转化为危害较轻的气体排出.根据图2提供的信息回答:
①汽车尾气中,属于有毒、有害的气体是CO、NO、NO2(填化学式).
②针对经催化式排气净化处理器处理后尾气的组成,你若是科学家,还应解决的问题有进一步提高有毒有害气体的转化率,有效回收和利用CO2气体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞溶液的NaHCO3饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深.
a.溶液红色加深,则反应后溶液的碱性增强(填“增强”、“不变”或“减弱”).
b.为确定气体和固体的成分,该同学点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象.则该气体为H2(写化学式).
该同学对白色固体做出如下猜测并进行实验:
【作出猜测】
查阅资料a:Mg(HCO32能溶于水.
①白色固体可能是MgCO3
②白色固体可能是Mg(OH)2
③白色固体可能是MgCO3和Mg(OH)2
【设计并进行实验】
(1)取洗净后的白色固体,加入足量的稀盐酸,观察到有气泡产生,则白色固体一定含有MgCO3
查阅资料b:MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物.
(2)为进一步确定白色固体的组成,该同学称取干燥的白色固体,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体先通过浓硫酸,再通过碱石灰,发现浓硫酸和碱石灰都明显增重了,则白色固体中的成分为MgCO3和Mg(OH)2(填化学式).

查看答案和解析>>

同步练习册答案