练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于硫酸化学性质的知识网络：图中“--”表示相连的物质之间能发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中甲、丙分别属于不同类别的化合物．下列说法中不正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙可能依次为Fe2O3、HCl、Ca（OH）2
    B．当乙为CuSO4时，它可以由H2SO4与CuO反应生成
    C．两物质的类别只能是氧化物或碱
    D．甲、乙、丙物质的类别可能依次为盐、盐、碱

    分析 根据已有的酸的通性可知酸能跟活泼金属、金属氧化物、盐、碱反应．通过框图我们可看出甲和丙是金属氧化物或盐或碱中的一种，而乙是由硫酸反应得到，所以乙是一种盐或酸，而乙和甲、丙都能反应，故乙是一种酸，据此解答．

    解答 解：酸能跟活泼金属、金属氧化物、盐、碱反应．通过框图我们可看出乙和丙是金属氧化物或盐或碱中的一种，而乙是由硫酸反应得到，所以乙是一种盐或酸，而乙和甲、丙都能反应，故乙是一种酸，据此验证各选项是否符合题意，
    A、甲、乙、丙可能依次为Fe2O3、HCl、Ca（OH）2符合题意，故A正确；
    B、由题意知，乙是一种酸，故B不符合题意，不正确；
    C、由题意知，甲和丙是金属氧化物或盐或碱中的一种，故C不符合题意，不正确；
    D、由题意知，乙是一种酸，故D不符合题意，不正确．
    故选：BCD．

    点评 本题考查的是酸的化学性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    13．物质A、B为组成元素相同的不同化合物，两者间存在一定转化关系（→表示一步反应的转化）．回答下列问题：
    （1）若两者间转化关系为“A→B”
    ①若物质B是相对分子质量最小的氧化物，则“A→B”反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该反应的基本类型是分解反应（选填“化合”或“分解”或“置换”）．
    ②若A、B均为三种元素组成的化合物，物质A可以分解生成物质B，同时有氧气生成．则物质A的化学式为KMnO4．
    （2）若两者间相互转化关系为“A?B”，物质A是一氧化碳．
    ①写出“B→A”反应的化学方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，物质B的用途是作灭火剂（写出其中一点）．
    ②从微观角度分析，物质A与B化学性质不同的原因是它们的分子结构不同．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．科技节上，小小拿出一幅画（如图所示），表演了一个化学魔术．
    （1）小小同学向画中的衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色．若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是盐酸溶液或无色的酸性溶液（举一例）．
    （2）将该画放在一种无色溶液上方，灯笼慢慢由白色变成红色，则该灯笼预先涂过的试剂是无色酚酞试液无色溶液可能是浓氨水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．今年南方长时间降雨，许多地区发生了火灾，特别是在一些乡村，井水长期呈浑浊状，居民饮水受到影响吗，如果你生活在这些地区，如何将浑浊的井水净化，主要净化过程加明矾→沉淀→过滤→通氯气，检验这些水的硬度要用到肥皂水，降低这些水的硬度，生活中最简便的方法为煮沸；实验室中的方法为蒸馏．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．水是人及一切生物生存所必需的物质，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：
    （1）如图是电解水实验装置，试管a中的气体是H2（或氢气．
    （2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏．
    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，我们可用肥皂水（或洗涤剂）来区分硬水和软水．
    （4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是D  
    A．洗澡擦香皂时不关上喷头  B．持续放水刷牙  C．用自来水不断为西瓜冲水降温   D．用洗衣水冲厕所．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．同学们知道铁的化学性质比较活泼，能与氧气、酸、CuSO4溶液等多种物质发生化学反应．化学兴趣小组在课外资料中发现，铁和Fe2O3竟然也能发生化学反应．
    【提出问题】
    铁和Fe2O3反应的产物是什么？
    【查阅资料】
    ①FeO、Fe2O3、Fe3O4中，Fe2O3是红棕色，其余是黑色；FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3；Fe3O4有磁性．②二氧化碳可用作该反应的保护气．③铁的氧化物都能与酸溶液反应．
    【猜想与假设】
    根据质量守恒定律，请你猜想铁和Fe2O3反应的产物：
    ①有FeO；②只有Fe3O4；③FeO和Fe3O4．
    【进行实验】
    （1）按如图装好药品（铁粉过量），连好仪器（装入药品前已检查装里的气密性）．
    （2）轻推注射器活塞通入二氧化碳，估计玻璃管里空气排完，停止通入二氧化碳．
    （3）点燃酒精喷灯加热药品，等到固体粉末全部变黑，再熄灭酒精喷灯．
    （4）当长柄V形玻璃管冷却至室温时，检验黑色粉末成分．检验过程如下（请填写表格中的空白）：
    实验操作及现象检验结果
    a黑色粉末暴露在空气中不变色，用磁铁靠近，黑色粉末未能完全被吸引黑色粉末中一定没有
    FeO
    b取少量的黑色粉末装入试管，滴加足量的CuSO4溶液，出现红色固体，充分反应后残留少许黑色粉末黑色粉末中一定含有铁和
    Fe3O4
    ；猜想②
    正确．
    【探究结论】
    铁和Fe2O3能发生化合反应，有关的化学方程式是Fe+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe3O4．
    【反思评价】
    （1）实验结束，微热V形管中的液体，发生反应的化学方程式是H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．
    （2）本实验中的保护气，既能用二氧化碳气体，也能用氮气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．生活中处处存在变化．下列过程中，没有发生化学变化的是（　　）
    A．天然气燃烧B．盐酸挥发C．改良酸性土壤D．粮食酿酒

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有NaCl、Na2CO3、Ba（OH）2、CuCl2、Fe2O3 五种物质中的两种或多种．按图所示进行实验．出现的现象如图中所述（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）．

    试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：
    （1）气体B的化学式为CO2．
    （2）沉淀D的化学式为BaSO4．
    （3）混合物A中，肯定存在的物质是（写化学式）Na2CO3、Ba（OH）2、CuCl2．
    （4）滤液F中大量存在的金属阳离子为（写离子符号）Na+．
    （5）写出实验过程③中生成沉淀G所发生反应的化学方程式：CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．写出下列元素的名称或符号：
    氦He，银Ag，Cu铜，锰Mn，Cl氯
    氮N，Ba钡，镁Mg，钾K，Fe铁．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案