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12.小陈利用如图所示装置进行气体性质的探究实验.A处通入无色气体(可能是H2或CO);B处玻璃管中盛放黑色粉末CuO,C处试管中盛放澄清石灰水溶液.
(1)根据要求完成下表填写:
序号探究实验简答
若为H2与CuO的反应B处玻璃管观察到现象:出现水珠.
若为CO与CuO的反应B处反应的化学方程式:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
发生氧化反应的物质是:CO.
若为CO2与C 的反应
(B处换成酒精喷灯加热)
B处的黑色粉末逐渐减少,最后消失,
D处观察到有蓝色的火焰.
(2)实验Ⅰ通过B处的现象已能确定有铜这种产物,还需要在B与C之间加装一个装有无水硫酸铜(填药品名称)的干燥管,就能确定另一产物是水.
(3)实验Ⅱ、Ⅲ的D处导管尖嘴口需用酒精灯点燃的目的是把一氧化碳转化成二氧化碳,防止污染环境.

分析 (1)加热条件下,氧化铜和氢气反应生成铜和水,和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳;
高温条件下,碳和二氧化碳反应生成一氧化碳;
(2)白色固体无水硫酸铜能和水反应生成蓝色固体五水硫酸铜;
一氧化碳有毒,扩散到空气中污染环境.

解答 解:(1)加热条件下,氧化铜和氢气反应生成铜和水,和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳;
高温条件下,碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,一氧化碳燃烧产生蓝色火焰实验过程如下表所示:

序号探究实验简答
若为H2与CuO的反应B处玻璃管观察到现象:出现水珠.
若为CO与CuO的反应B处反应的化学方程式:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
发生氧化反应的物质是:CO.
若为CO2与C 的反应
(B处换成酒精喷灯加热)
B处的黑色粉末逐渐减少,最后消失,
D处观察到有蓝色的火焰.
(2)实验Ⅰ通过B处的现象已能确定有铜这种产物,还需要在B与C之间加装一个装有无水硫酸铜的干燥管,如果干燥管中的白色固体变成蓝色固体,就能确定另一产物是水.
(3)实验Ⅱ、Ⅲ的D处导管尖嘴口需用酒精灯点燃的目的是把一氧化碳转化成二氧化碳,防止污染环境.
故填:把一氧化碳转化成二氧化碳,防止污染环境.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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