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6.利用无色酚酞试剂就能鉴别的一组溶液是(  )
A.BaCl2、H2SO4、HClB.NaOH、KOH、HCl
C.K2 SO4、Na2CO3、KClD.Na2CO3、NaOH、HCl

分析 鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红;据此进行分析判断.

解答 解:A、向三种溶液中分别滴加酚酞溶液,均不变色,利用无色酚酞试液不能鉴别,故选项错误.
B、NaOH、KOH溶液均显碱性,均能使酚酞变红;盐酸显酸性,不能使无色酚酞试液变红色,故选项错误.
C、向三种溶液中分别滴加酚酞溶液,能使酚酞变红的是Na2CO3,不变色的是K2SO4、KCl,利用无色酚酞试液不能鉴别,故选项错误.
D、向三种溶液中分别滴加酚酞溶液,能使酚酞溶液变红的是Na2CO3、NaOH,不变色的是盐酸,然后将不变色的两种溶液分别滴入变红色的两种溶液中,产生气泡的是碳酸钠溶液,无明显变化的是氯化钠溶液,利用无色酚酞试液可以鉴别,故选项正确.
故选:D.

点评 本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.某小组通过对人体呼吸过程中各种气体体积分数的实验探究,得到下表所示数据:
XY二氧化碳其他
呼入气体78%21%0.03%0.06%0.91%
呼出气体75%15%3.68%5.44%0.88%
(1)X是氮气,Y是氧气.
(2)集满呼出气体的集气瓶应正(填“正”或“倒”)放在桌面上;用排水集气法判断集气瓶中已收集满呼出气体的实验现象为气泡从瓶口冒出
(3)人体在呼吸过程中,气体Y减少,二氧化碳增多的原因是人体呼吸在消耗氧气的同时产生二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是(  )
A.铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体
B.木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳
C.硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体
D.红磷在空气中燃烧:生成大量的白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.将下列物质的序号填写在横线上:
①氧化镁   ②红磷  ③二氧化碳  ④铁   ⑤氯化钠  ⑥氮气   ⑦水  ⑧空气 ⑨澄清石灰水  ⑩氢氧化钠溶液
(1)属于混合物的是⑧⑨⑩.
(2)属于纯净物的是①②③④⑤⑥⑦;
(3)属于化合物的是①③⑤⑦;
(4)属于氧化物的是①③⑦;
(5)属于单质的是②④⑥;
(6)属于金属单质的是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是(  )
A.分子的种类在化学反应中发生了改变
B.该反应的反应类型为分解反应
C.反应生成的丙物质属于单质
D.一个乙分子中一定含有六个B原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图所示,在甲乙两支完全相同的试管中,装入足量的质量和质量分数均相同的稀盐酸,在两只试管上各罩一个完全相同的气球,两个气球中分别装有相同质量的金属A和B.现同时提起两只气球,使其中的金属迅速与稀盐酸接触反应.实验发现:开始时,甲气球迅速鼓起,而乙气球鼓起较慢;反应结束时,甲气球鼓起的体积比乙气球大.根据以上事实,可得出以下
结论:(1)A的金属活动性比B强;(2)等质量的A、B与等量的酸反应,A放出气体多;
(3)若在上述条件下,A、B两种金属与盐酸反应均生成+2价盐,据此还可以得出的结论是A的相对原子质量比B小.试对A、B各举一例:A铁、B锌.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理中,正确的是(  )
A.氧化物是含有氧元素的化合物,含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液
C.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含不同种元素的纯净物一定是化合物
D.分子、原子都是构成物质微粒,所以物质一定都是由分子、原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是A(填序号)
A.蒸馏水         B.河水          C.自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是氢气 该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.

(3)图乙进行的操作叫过滤,其中存在的二处明显错误是:
①没有用玻璃棒进行引流;②漏斗末端没有紧靠烧杯内壁
(4)云南水资源丰富,但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;某同学自制如图丙示简易净水器,图中活性炭的主要作用是吸附.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.下面是五种粒子的结构示意图:

(1)图中粒子表示同种元素的是AE(填序号、下同).
(2)图中表示的阳离子是B,表示的阴离子是E,表示原子的是CD.
(3)上述微粒中,具有相似化学性质的是BCE.

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