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学完了金属的化学性质后,同学们做了以下实验.
(1)甲同学先将铝条用砂纸打磨光亮后再浸入硫酸铜溶液中,他这样操作的原因是什么?
(2)乙同学往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,则滤纸上会得到哪此物质?
(3)请你帮助丙同学设计两种实验方案来探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序.(写出所需试剂即可)
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据金属铝与氧气反应的性质,分析实验前进行打磨的目的;
(2)根据金属活动性强弱关系Zn>Fe>Cu,铁粉不和混合溶液中的ZnSO4反应,但却能置换出CuSO4中的Cu;加入过量的铁粉,充分反应后过滤,混合溶液中的CuSO4全部反应,生成铜和FeSO4,且铁粉有剩余,据此分析;
(3)在金属活动性顺序中,设计实验证明金属的活动性顺序,可以使用活动性居中的金属为盐溶液,强和弱的金属为单质的方法或使用活动性最强和最弱的金属盐溶液与活动性居中的金属混合进行验证.
解答:解:
(1)由于铝能与空气中氧气发生反应,使表面形成金属氧化物保护膜,影响实验,因此要使用砂纸进行打磨;故答案为:除去表面的金属氧化物保护膜;
(2)由于金属活动性强弱关系Zn>Fe>Cu,所以过量的Fe粉可以置换出混合溶液中的Cu,而不能置换出锌,所以,过滤后所得固体应该为铁和铜的混合粉末;
故答案为:过滤后滤纸上所得固体应该为铁和铜的混合粉末;
(3)在金属活动性顺序中,Fe>Cu>Ag,使用活动性强的金属铁和活动性弱的金属银,则可以用铜的盐溶液.所以,实验方案是:把铁和银放入硫酸铜溶液中,铁表面有红色物质析出,银与硫酸铜不反应,证明铁的活动性比铜强,铜的活动性比银强;或使用活动性最强的铁的盐溶液,如硫酸亚铁和活动性最弱的金属银的盐溶液硝酸银与活动性居中的金属铜混合,铜和硫酸亚铁不反应,和硝酸银反应有银白色的金属产生,说明铜的活动性比铁弱,比银强.
故答案为:把铁和银放入硫酸铜溶液中,铁表面有红色物质析出,银与硫酸铜不反应,证明铁的活动性比铜强,铜的活动性比银强;或巴铜放入硫酸亚铁溶液中,无现象,放在硝酸银溶液中有银白色金属产生,说明铜的活动性比铁弱,比银强.
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱.前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.
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下列商品,你认为是纯净物的是(  )
A、“旺旺”雪饼
B、“娃哈哈”纯净水
C、“乐百氏”矿泉水
D、AD钙奶

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用置换反应验证铁的金属活动性比铜强,下列各组药品能达到实验目的是(  )
A、Ag、FeSO4、CuSO4
B、Fe、Cu、H2SO4
C、Fe、Cu、ZnSO4
D、Fe、Cu、NaOH

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在实验室里,常采用分解
 
 
 
 
的方法制取氧气.

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某粒子(原子或离子)的结构示意图为,请回答下列问题:
(1)若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子的符号为
 

(2)若m-n<10,则该粒子是一个
 
(选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).

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通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合如图回答问题:

(1)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式
 

(2)利用上面的装置制取二氧化碳气体,若用F装置干燥二氧化碳气体,瓶内盛放的干燥剂为
 
.若用F装置检验二氧化碳气体,瓶内盛放的试剂为
 

(3)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体.加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是
 
,理由
 

选择的收集装置
 
,理由是
 

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上完体育课后,小强同学往一瓶矿泉水中加入一片“泡腾片”(其商标部分内容如图所示),立即产生大量气泡,片刻成为一瓶可口的饮料,这引发了身边同学的极大兴趣,于是大家决定对NaHCO3和Na2CO3的热稳定性进行如下的探究:
【提出问题】NaHCO3和Na2CO3与盐酸反应都会生成CO2,那两者的热稳定性又如何?
【进行猜想】NaHCO3和Na2CO3的热稳定性差,受热都会发生分解反应.
【设计并进行实验】为验证猜想,同学们设计了  如图装置并进行实验:

【实验现象】
①装有NaHCO3的小试管内壁有水珠生成.
②烧杯C.D中导管口有气泡冒出,但只有烧杯    C中澄清石灰水变浑浊.
③充分加热后,大试管中的固体无明显变化,小试管中仍有少量白色固体残留.
【实验结论】NaHCO3受热会分解,生成水.
 
和一种白色固体,而Na2CO3受热不分解,因此,以上猜想
 
(选填“正确”或“错误”).写出烧杯C中澄清石灰水变浑浊的反应化学方程式:
 

【交流与讨论】根据反应物的组成元素,同学们认为残留的白色固体可能是Na2CO3
NaOH中的一种,为检验该白色固体,小强设计了如下方案:
Ⅰ.往残留固体中滴加稀盐酸,观察现象,判断白色固体是否为Na2CO3
Ⅱ.将残留固体溶于水后,滴加无色酚酞试液,判断白色固体是否为NaOH.
同学们经过交流讨论一致认为方案Ⅱ不行,理由是
 

小强通过方案Ⅰ的实验得出白色固体是Na2CO3,若让你用另一种试剂来验证Na2CO3,你会选用
 
溶液.

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下列能源中不能称为绿色能源的是(  )
A、煤炭B、氢能C、沼气D、太阳能

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合理施用化肥有利于农作物的生长和减少环境污染.下列有关化肥的说法正确的是(  )
A、硝酸钾属于盐,是复合肥料
B、这样大量施用化肥,才能获得农作物高产
C、氯化铵与草木灰混用能提高肥效
D、磷肥能使植物根系发达,增强植物的抗病能力

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