【题目】A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。通常情况下,A为黑色固体,B、C均为无色无味的气体,D在常温下不稳定。它们之间的关系如图所示(图中反应条件及部分反应物生成物已略去)。
(1)物质E的用途是_____(答出一点即可)。
(2)D物质的类别为_____(填“酸”、“碱”或“盐”)。
(3)反应③的化学方程式为_____,该反应的基本反应类型为_____。
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【题目】用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是( )
A. ①燃烧,说明白磷是可燃物
B. 对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C. 对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D. ④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
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【题目】下表中,有关量的变化图象与其对应叙述相符的是
A.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示,则t1时刻,KMnO4开始分解
B.在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,充分反应,硝酸根质量分数随加入铁粉质量变化如图所示
C.密闭容器中发生化学反应,X、Y、Z的质量随着反应时间的变化如图所示,则该反应的化学方程式一定为3X+Y=4Z
D.稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的pH的变化图象如图所示,图中c点时,可以加BaCl2溶液来检验硫酸是否被反应完
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【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:
(1)使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑___________。
(2)下列关于酸雨的叙述正确的是________(填序号)。
A腐蚀大理石的雕像 B是由二氧化碳引起的 C酸化土壤
(3)为减少污染、治理“雾霾”,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,该反应生成物的化学计量数之比是___________。
(4)为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,燃烧释放大量的能量,且产物没有污染,有一定的应用前景。请将在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:______。
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【题目】2019年“世界水日”的宣传主题为"Leaving no one behind”(不让任何一个人掉队)。水与人类的生活和生产密切相关。
(1)保护水环境、是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会使水污染的有(___)
A 工业废水经处理后排放
B 生活污水经处理后排放
C 提倡使用含磷洗衣粉
D 合理使用化肥、农药
(2)如图所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验II是电解水的装置。
①实验中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的_____。
②实验Ⅱ中反应的化学方程式为______________试管 1中收集的气体是_______________________________,试管2收集的气体可用_______________________________来检验。
(3)实验Ⅲ是某同学制作的简易净水器,其中小卵石、石英沙的主要作用是_______________________________;若要区分软水和硬水常用的物质是_______________________________。
(4)水能与多种物质发生化学反应,试写出氧化钙与水反应的化学方程式_______________________________。
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【题目】小琴同学设计了图所示的A、B两个实验.
(1)实验时,她为了除去铁丝和银丝表面的氧化物或污物,其操作是________________.
(2)A实验的目的是________________________;实验时,将铁丝和银丝同时插入稀硫酸中,可观察到的现象是________________________________________________________;所发生反应的化学方程式为________________________________________.
(3)B实验中,当烧杯内盛有________溶液时,可验证Fe、________________、Ag三种金属的活动性强弱.
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【题目】下列是两种金属元素在元素周期表中的信息及三种粒子的结构示意图。请回答:
(1)A中横线中应填的元素名称为_____,钨元素的相对原子质量为_____。
(2)C、D、E三种粒子中属于同种元素的是_____ ( 填字母)。
(3)E在化学反应中易_____ (填“得到”或“失去”)电子。
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【题目】试剂的用量是化学反应中的重要问题,回答下列有关试剂用量的问题。
(1)用试管加热液体时,液体的体积一般不超过试管容积的________;
(2)某氢氧化钠溶液中含有40gNaOH,完全中和至中性,需要加入含有_________gHCl的稀盐酸;
(3)下列三个实验中都用到红磷,其中红磷的用量对实验结论没有影响的是______。
A测定空气中氧气的含量
B用红磷燃烧验证质量守恒定律
C探究可燃物的燃烧条件
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【题目】如图,向容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。
下列说法不正确的是
A.在有限的作业空间内,可燃性粉尘遇明火可能会发生燃爆
B.硬纸板冲高后,容器内热量散去,温度降低到了蜡烛的着火点以下
C.将面粉换成石灰石粉末也能观察到相同的实验现象
D.发生燃爆现象是因为气体分子间的间隔急剧增大
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