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12.如图1甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能得图2所示变化关系的是(  )
A.B.C.D.

分析 右图而可以看出该过程中溶液酸碱度的变化是pH>7到接近于7,利用这一过程对图一进行分析判断即可.

解答 解:在图二中根据pH的变化情况可知,pH由大于7到接近于7,正好是碱性的溶液加中性液体并且不发生反应的过程,在图一中只有碳酸钠与水的混合正好符合.
故选D.

点评 此题是一道反应与图示的结合题,解题的关键是对图二pH的分析,找到的pH特点,进而作出判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请根据所学知识,解释下列问题.
(1)浓硫酸和生石灰都是常用的干燥剂,请分别分析它们的干燥原理.
(2)常温下,过氧化氢溶液分解缓慢,加入硫酸铜溶液后分解加快,这说明化学反应的速率受什么因素的影响?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.节约资源,保护环境,倡导健康安全的生活理念.下列做法中,不合理的是(  )
A.植物秸秆就地焚烧,卫生又省事
B.超市有偿提供塑料袋,减少白色污染
C.回收废旧电池,防止水、土壤等污染
D.使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.t2℃时,A,B两种物质的溶解度相等
B.t1℃时,195克A物质的饱和溶液中含有45克A物质
C.将C物质的不饱和溶液变成饱和溶液可以采取升高温度的办法
D.将t1℃时,A,B,C三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是A=B>C

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.化学与生活密切相关,下列做法错误的是(  )
A.油锅的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B.废旧电池埋入土中对环境不会产生不良影响
C.为缓解温室效应,应倡导“低碳生活”
D.煤脱硫、利用清洁能源是预防 酸雨的有效措施

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)图1所示的微观示意图中,能表示化合物的是B(填字母序号)
(2)图2中的A、B、C、D表示四种物质,在高温条件下,A和B反应生成C和D.
①每个A分子是由5个原子构成的.
②反应后,生成C和D两种粒子的个数比为1:3.
③下列结论中,正确的是ad.
a.B和C属于氧化物          b.反应前后各元素化合价均发生改变 
c.反应前后分子的个数没有改变        d.A物质中氢元素的质量分数为25%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.实验小组的同学设计了探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序方案.其中所选试剂组合正确的是(  )
A.硫酸亚铁溶液、铜、银B.硫酸亚铁溶液、铜、硝酸银溶液
C.硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、银D.稀硫酸、铁、铜、银

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.把足量锌粒加入装有盐酸的试管中,发现随着反应的进行,产生气体的速度逐渐加快,一段时间后逐渐减慢,最后停止产生气体.在反应过程中,溶液的温度也先随之升高,最后下降到室温.于是,同学们设计实验来探究“一定质量的锌粒和同体积盐酸反应快慢的影响因素”.测得实验数据如下:
一定质量的锌粒与同体积盐酸溶液反应实验数据表
盐酸溶液
浓度
反应开始时酸溶液的
温度
反应开始到2分钟产生的
气体体积
反应结束共产生
气体体积
5%20℃10mL60mL
10%20℃19mL118mL
15%20℃28mL175mL
5%35℃28mL60mL
10%35℃72mL118mL
15%35℃103mL175mL
(1)锌粒和盐酸反应的化学化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)分析实验数据得出:一定质量的锌粒和同体积盐酸反应,影响锌和酸反应快慢的主要因素有盐酸溶液浓度、反应时溶液温度.
(3)可以通过比较反应开始到2分钟产生的气体体积(或相同时间内产生的气体体积)实验数据来确定锌和酸反应的快慢.
(4)过量锌粒加入盐酸中,反应开始的一段时间,反应速率逐渐加快原因金属锌和盐酸反应放出热量,加快反应速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.物质的性质决定了物质的用途.下列几种常见物质的性质、用途不一致的是(  )
A.氮气的化学性质稳定,可用作保护气
B.酒精具有可燃性,可用作燃料
C.烧碱具有碱性,可用于除过多的胃酸
D.干冰易升华吸热,可用于人工降雨

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