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    【题目】气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问题：

    （1）写出标号仪器①的名称：_______。

    （2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为：_______，若收集少量的氧气用于氧气性质的实验探究，应选用的收集装置是______（填字母）；加热时酒精灯内的液体燃烧的反应方程式：______。

    （3）实验室用B装置制取二氧化碳的反应化学方程式：_______。检验生成的二氧化碳时，将气体通入F装置中所发生反应的化学方程式：________。

    【答案】长颈漏斗 E或者C

    【解析】

    根据制取气体反应原理，选择正确制取装置，解答问题。

    （1）仪器①的名称：长颈漏斗。

    （2）实验室用A装置制取氧气，该装置是加热固体制气装置，且管口没有棉花，所以反应的化学方程式为：；收集少量的氧气用于氧气性质的实验探究，应选用E或者C收集装置；加热时酒精灯内的液体是酒精，燃烧的反应方程式：。

    （3）实验室用B装置制取二氧化碳的反应化学方程式：。检验生成的二氧化碳时，将气体通入F装置中所发生反应的化学方程式：。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空。

    （1）在汞、二氧化碳、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是(填化学式)____________。

    （2）2个碳酸根离子_________。

    （3）己知氮元素的一种化合价为+5价，请写出其氧化物的化学式__________。

    （4）一氧化碳与氧化铁发生反应的化学方程式是___________。

    （5）用石灰水检验二氧化碳反应的化学方程式是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置改进，请回答有关问题：

    （1）实验一：①制取二氧化碳的化学方程式为_____；

    ②仪器a的名称是_____；改进装置的优点是_____（写一条即可）。

    （2）实验二：①两套装置中，漏斗与_____（填“b”、“c”或“d”）的作用相当；大烧杯与_____（填“b”、“c”或“d”）的作用相当。

    （3）实验二装置改进后，下列说法正确的是_____（填序号，双选）。

    A 冰块与水的性质完全相同

    B 同样可以降低水的硬度

    C 比原装置得到的蒸馏水更纯

    D 在户外，可利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品自制饮用水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，将过量的稀盐酸加入到20g大理石中（其他成分不与盐酸反应），把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    增加质量/g

    0

    3.0

    5.0

    6.0

    6.6

    x

    6.6

    （1）上表中，第5min时，x=________。

    （2）请在下图的坐标纸上，以时间为横坐标，以产生CO2气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线。______

    （3）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】每年的3月22日为“世界水日”，自在喷起公众的节水意识，加强水资源保护。

    （1）某化学兴趣小组对某一河流的水质状况进行了相关研究调查：

    ①取水样静置、过后发现仍有颜色和异味，若要除去需加_____吸附，若要检验水的硬度，应向滤液中加入的试剂是_______。

    ②ClO2是自来水净化中常用的消毒剂，ClO2中氯元素的化合价为______，工业生产中在常温的条件下用氯气和NaClO2反应制取ClO2，并得到副产品NaCl，请写出该反应的化学方程式：_____。

    ③下列做法会造成水体污染的是______（填字母）

    A随意弃置废旧电池

    B含二氧化硫的工业废气任意排放

    C工业废水处理达标后再排放

    D农业生产中合理使用农药和化肥

    （2）下图是电解水的实验装置，Y是电源的______，该实验证明了水是由氢氧元素组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生产、生活中处处有化学。

    （1）植物光合作用需要空气中的水和_____。

    （2）锰钢比组成它的纯金属硬度_____，可用于制作钢轨

    （3）汽油和洗洁精都能除去油污，其中发生乳化作用的是_____。

    （4）为防止自行车生锈，下列做法中合理的是_____（填字母）。

    A 车架表面喷涂油漆

    B 钢圈表面镀防护金属

    C 链条表面涂机油

    D 露天放置，日晒雨淋

    （5）天然气是较清洁的能源，城市的一些汽车已改用压缩天然气作燃料，以减少对空气的污染。请写出天然气在空气中充分燃烧的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用图所示实验验证可燃物燃烧的条件：将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。

    （1）可燃物在空气中燃烧应满足的条件是_____。

    （2）通过什么现象能验证（1）题中的燃烧条件？_____。

    （3）烧杯中水的作用是_____。

    （4）请指出图中实验设计的不足之处：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥、纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品（二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应：）。请回答相关问题：

    （1）仪器①的名称是_____。

    （2）装置A、B都可作发生装置，A装置的优点是_____。

    （3）实验室制取二氧化碳气体的反应原理是_____（用化学方程式表示）。

    （4）用浓盐酸与大理石反应产生的二氧化碳混有的气体_____。（用化学式表示）

    （5）两个净化装置相连接时，其仪器接口先后顺序应为_____。

    A a-b-c-d B c-d-b-a C c-d-a-b D b-a-d-c

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图装置图，回答有关问题。

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a_____，b_____。

    （2）写出实验室适合用装置B制取氧气的化学方程式_____。

    （3）写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_____。

    （4）实验室用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水、密度比空气小的氨气。请根据以上装置图选择在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为_____（填字母代号）。

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